浅议高校英语教学中的文化知识导入

本文主要探讨大学英语课堂中文化教学的重要性以及实施文化教学的方法。提出英语教师应积极利用第二课堂,并努力提高自身文化知识水平,同时也应增加教学中汉语文化的输入和双语文化差异的比较,帮助学生更好地理解异文化及自身文化,提升学生综合人文素养和跨文化交际水平。     

基于CiteSpace的燕赵文化研究知识图谱分析

燕赵文化是中国文化的重要组成部分,对其进行研究对于夯实文化自信基础、传承和传播中国文化具有重要意义。运用CiteSpace信息可视化软件对中国知网(CNKI)数据库中关于燕赵文化研究的464篇文献进行分析,重点梳理了作者、发文机构、发展进程和研究主题,其中将燕赵文化研究发展进程划分为四个阶段、研究主题整合为三个主题,并指出了其中的特点,由此从加强交流合作、注重科学引领和把握时代脉搏三方面提出建议,为后续研究提供参考。     

从女性主义视角解读《玩偶之家》

易卜生创作的“娜拉”形象一直深入人心,该文从女性主义角度分析“娜拉”从依附到觉醒的心理转变过程,强调女性只有获得自我人格和精神的独立,从根本地作为“人”的意义上意识到自我价值,才能获得真正彻底地解放。     

创新驱动背景下构建粤港澳区域物流体系之探讨——政府与物流企业价值链资源协同视角

随着信息科技高速发展,云计算、物联网、大数据、互联互通深刻改变了传统物流模式,区域物流体系建设受到深远影响。如何通过资源共享实现物流高效运作,成为大数据时代科技创新驱动背景下构建区域物流体系亟待解决的问题。本文以构建粤港澳区域物流体系为研究对象,剖析在区域物流体系构建过程中协同发展的重要性与规模经济效应。在对已有文献进行梳理和广泛调研的基础上,得出影响构建粤港澳区域物流体系的主要因素,从政府与物流企业价值链资源协同视角,得出政府政策条件与物流企业活动条件相辅相成,粤港澳区域物流体系建设是政府政策与物流企业活动协同的产物。基于此,从政府层面、企业层面、科技管理与协同创新层面提出有针对性的对策措施,研究结果对构建粤港澳区域物流体系具有积极的指导意义。     

论思想政治教育在构建和谐社会中的新任务

思想政治教育的有效实践对于社会主义和谐社会的构建,旨在并非彻底改革原有的思想政治教育体制,而是在原有的基础上进行必要的充实。为此,以马克思和列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,为构建社会主义和谐社会,加强和改进思想政治教育的新任务是:应加强以人为本的科学发展观教育,加强人的和谐发展教育,塑造社会主义和谐社会理想信念。     

艺术高职院校学前教育专业学生职业认同现状及对策研究

文章以某省属艺术高职院校的学前教育专业全体在校学生为例,通过问卷调查发现：学前教育专业学生教师职业认同水平较高,专业满意度和专业―职业选择一致性处于中等或中上水平,三者呈显著正相关;志愿选择学生的教师职业认同和专业满意度显著高于服从调剂的学生,男生的专业满意度显著高于女生,一年级学生和三年级学生的专业―职业选择一致性显著高于二年级学生。基于此,提出增强学前教育专业学生职业认同的对策与建议。     

浅议民族文化的全球本土化发展

在经济全球化的今天,世界范围内频繁的文化接触和文化交流使民族文化似乎面临来自于西方世界,尤其是来自于美国的前所未有的挑战。全球文化的融合对于民族文化的发展产生了什么影响？民族文化在当前全球化背景下的发展具有什么特征？该如何理解今日民族文化发展的现状？本文将围绕以上问题进行论述并积极探索全球化时代民族文化生存和发展的有效之路。     

基于新媒体技术的学术期刊数字品牌建设研究

新媒体时代,新技术、新设备、新媒介的迭代更新,促使传统学术期刊出版行业面临技术革命的严峻挑战.要增强学术期刊的行业竞争力,发挥期刊在科技创新中的支撑作用,扩大高校期刊的学术成果影响力,期刊的品牌建设显得尤为重要.通过阐明期刊发展面临困境,分析期刊数字化品牌影响因素,提出提升品牌建设的有效路径,以期为学术期刊数字化发展赢...     

父母的游戏即学习信念及游戏参与对幼儿游戏互动能力的影响

研究采用问卷调查法,以福建省厦门市两所幼儿园的幼儿为研究对象,由幼儿父母填写游戏即学习问卷和游戏参与问卷,幼儿教师填写幼儿同伴游戏互动能力问卷.资料分析采用Pearson积差相关和结构方程模型.研究结果表明,父母的游戏即学习信念对幼儿同伴游戏互动能力具有显著的正向预测作用.父母的游戏即学习信念可以通过父母游戏参与的中介...     

赵王陵文化遗产资源综合开发利用研究

通过对赵王陵遗址遗产构成情况、遗产价值、开发利用现状及存在问题进行调研,切实分析赵王陵遗址未来综合开发利用的思路及方法,并给出有针对性的对策建议,从而使赵王陵遗址的开发和利用更加科学化、规范化和人性化,以适应未来大遗址开发利用的发展趋势。