综合实践活动课《珍惜生命之水》

[活动主题的确定] 我们住在鲁西南的鱼台县,东濒“日出斗金”的中国北方最大的淡水湖泊——微山湖,闻名世界的京杭大运河从此地穿流而过,鱼台享有“北国江南鱼米之乡”的美称。近两年由于干旱天气的影响,微山湖水位大幅度下降,京杭大运河鱼台段出现季节性干涸,该县境内1/5的河道也出现了干涸,一些坑塘、渔池也见了底。水稻种植面积不得不减少1/3。于是,我们决定让学生以《珍惜生命之水》为主题,开展综合实践活动。     

浅谈学生创新思维能力的培养

创新教育实际上是以“学生为本”的教育。是使学生可持续发展并终身受益的教育。它不仅是一种教学思想、教育理念。更是一种实践活动。对学生创新思维能力的培养。就要求教师要彻底改变传统的教学模式，从指令性和专断性教学转换到创造性、开放性、民主性教育。在加强学生全面素质培养的同时，注重创新思维能力的培养，使学生具有高素质和非凡的创造力，以适应知识经济的发展需要。在多年的教学实践中，我作了以下探索。     

情境教学法在小学思想品德课堂中的再现

思想品德是小学阶段的基础课程,是促进学生思想道德素养与品质、社会交往能力发展的重要途径。但是当前很多小学生认为思品课程内容枯燥乏味,理解起来有一定的困难,从而使得他们无法积极主动地投入课堂学习活动过程当中。而情境教学法能够让知识变得更加真实可观,利于学生理解与吸收,将其运用到小学思品课堂中十分必要。本文将从注重情境教学法的生动形象性、注重情境教学法的生活性与注重情境教学法的问题性三个方面出发,系统分析和论述情境教学法在小学思品课堂中应用再现的具体策略。     

日语容易混淆的发音难点浅探

在日语教学较为普及的今天,语音教学仍然没有得到足够的重视,而语音学习是语言学习的第一步。由于日语和汉语语音体系不同,日语中有些发音对中国日语学习者来说格外困难。在日语学习的初级阶段,容易混淆的往往是＂が行＂鼻浊音和＂な行＂音、＂し＂和＂ひ＂的发音、＂す＂和＂つ＂的发音等等,本文拟对这些发音难点进行分析,并就如何正确区分掌握等问题展开讨论。     

河北省高校社科期刊特色栏目建设与传播研究

通过对河北省高校社科期刊特色栏目的获奖情况、栏目数量、设置依据等进行调查分析,发现普遍存在定位不准、稿件来源单一、策划力度不够等问题,针对这些问题提出优化策略,如：建立栏目主持人制度、依托特色学科、提高栏目发稿量、争取政策支持、利用数字化技术等。     

假如我来拍《信客》

很高兴看到《信客》被选进了教材,尽管只是一篇自读课文,尽管篇幅长、难度大,但相信很多老师都不会放过这个让学生了解余秋雨及其散文的大好机会。我也一样,为学生设计了走近信客、解读信客、品味《信客》、追思信客、探究《信客》的爬坡式阅读过程。然而,在设计“品味《信客》     

军队院校系专业资料室服务新探

军队院校系专业资料室在经历一定阶段的发展后,应立足于现实,分析思考其职能,创新服务思维,探索服务方式,深化服务层次,从而实现建设成为适应信息化时代发展需求的新型军队院校系专业资料室。     

和谐赞

改革春风朝气盛，中华儿女尽欢颜。国逢花甲普天庆，民竞歌喉喜气旋。     

博弈论在家庭分配模型中的应用文献研究

在开启家庭这只"黑匣子"的过程中,经济学家们采取了三种理论方法,即共同偏好模型、合作博弈模型和非合作博弈模型。一致同意和利他主义模型的联合收入假设遭到了理论与实证两方面的质疑,纳什议价方法和鲁宾斯坦轮流出价博弈方法被用于政府对家庭的课税、转移支付、社会习俗对家庭行为的规范、从事家务劳动的妇女的企业专用资本及人力资本的折旧、家庭暴力与儿童虐待等现实问题的分析中,取得了较为理想的结论。