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61.
62.
由晓华 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位,它的成效直接关系到语文教学的成功与否。但是如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视,阅读教学也没有发挥其应该有的作用。本文就如何提高语文阅读教学的有效性这一当前初中语文教学急需解决的问题进行探讨。 相似文献
63.
目前.高校承担的大型考试越来越多,这些考试尽管在内容或方式上有所区别,但是在考试的组织上却有极大的相似之处。作者从事考试工作多年,就大型考试的组织过程和各个具体环节进行了探讨。 相似文献
64.
65.
由北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持 ,戴龙基等主编的《中文核心期刊要目总览》( 2 0 0 0年版 )于 2 0 0 0年 6月在北京出版发行。经过被索量、被摘量、被引量、载文量等量化统计分析和综合筛选 ,及通过专家调查与鉴定 ,该《总览》在 135种中文体育期刊中评出 13种期刊为中文体育类核心期刊 (表 1)。该《总览》所载《中文核心期刊的文献计量学研究报告》指出 :“某学科 (或专业 ,或专题 )的核心期刊 ,是指该学科所涉及的期刊中 ,刊载论文较多的 (信息量较大的 ) ,论文学术水平较高的 ,并能反映本学科最新研究成果及本… 相似文献
66.
吴施意 《黄冈职业技术学院学报》2016,(4):28-31
高职院校男生文科类课程的学习一直存在很大问题。由于男生的生理心理特点和文科类课程各教师的重视程度不同,造成了男生在高职院校的文科学习效率日趋下降。探究此类现象产生的原因,并尝试从文科类课程学习的实践角度给出一些意见和方法,对高职院校男生的文科学习提供帮助。 相似文献
67.
人机交互界面是汽车人机交互设计教学中的重要环节。依托学院多年智能汽车交互研究背景及设备环境条件,在传统的设计教学模式基础上,将工作域分析(WDA)及其所涉及的分析方法与工具引入研究生课程,以“智能座舱中的界面设计”为主题进行发散研究。整个设计过程中,学生自主选择设计载体及交互对象,并运用WDA推导对应的功能架构,落实到具体的界面设计,最终通过相关评测实验进一步论证使用该方法推导出的设计方案的可用性和完整性。学生通过课程学习掌握界面设计中的相关分析方法与工具,达到设计实践与理论支撑相结合,为后期自主开展相关研究奠定基础。 相似文献
69.
教育部最新修订了《义务教育数学课程标准(2022年版)》,强调课程以核心素养为导向,落实立德树人的根本任务,如何将学科核心素养在课堂上落到实处仍然需要进一步研究.本文以确立数学学科核心素养导向的课程目标,设计体现整体化结构特征的课程内容,实施促进学生发展的教学活动,探索激励学习和改进教学的评价,融入信息技术[1]和课程思政等为手段,以问题驱动教学法的模式为主线对“二次函数与性质(1)”进行教学设计,并给出几点思考,以期能够给身处一线的教师在数学教学方面有一些思考和帮助,促进核心素养的落实. 相似文献
70.
忆意 《体育健康知识画刊》2011,(3):9
还记得那篇名为我的理想的作文吗?从小学、中学到大学总有人要问你,长大了要成为什么?科学家、钢琴家、画家、警察、医生、航天员、企业家……很多的理想,很多的憧憬。那时,除了远大的理想外,还有很多爱好和独特的坚持——拥有一把迷你的冲锋枪;把大树掏空变成房子;收集海边的沙子;坚持每天拍一张自己的大头照;去世界旅游;永远和邻座的她在一起;坚决不剪过腰的长头发;养10个小动物……每个人都有自己的理想,每个人的理想也都各不相同。或许你的理想既没有老师教导的那样伟大,也不像家长期望的那样辉煌,或许你从未向别人谈起过,说出 相似文献