再谈地方文献的收集和开发利用

本文通过对地方文献收集方面的因素和开发利用方面的几个问题的阐述，说明了收集地方文献的重要性。     

现浇钢筋混凝土结构裂缝的控制方法

1、现浇钢筋混凝土结构裂缝问题。现代建筑结构中,混凝土结构技术发展日新月异,突飞猛进,如高强混凝土、轻质高强混凝土、预应力混凝土和纤维混凝土等,这些混凝土结构在建筑工程的主体结构上被大量采用,但在混凝土结构施工后,由于施工现场自然条件、施工技术和其它方面的因素的影响,使现浇混凝土结构经常发生裂缝现象,裂缝的形式多种多样,包括表面裂缝、内部裂缝和贯穿裂缝等。各种裂缝对结构安全产生不同程度的影响,裂缝产生的原因是非常复杂的,关于混凝土结构裂     

脱贫攻坚措施不妨再“硬核”一点

只有措施再"硬核"一点,力度更"硬核"一些,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,把各项工作抓实抓细抓落地,才能确保如期实现脱贫攻坚的目标任务。"复工一个多月,每天挣200元,比平时还高。"贫困户赵志刚感慨。赵志刚是河南开封通许县人,在启首食品公司打工。     

花开五月

五月,一个生命在沉甸甸的枝头,从嫩芽孕育成花朵的季节,一个走过严冬、走过寒春,充满着初夏和煦的季节,一个花开烂漫的季节。有一种花,将在五月的季节     

接天莲叶无穷碧——“探索三角形相似的条件”课堂实录与点评

课题：探索三角形相似的条件（北师大版八年级《数学》（下）） 课型：新授课。 一、教学过程 1.回顾与思考（设置问题情境,引出本节主题）师：同学们,前面我们学习了三角形全等的判定,想一想,都有些什么判定条件？     

3,4-二甲氧基苯胺的合成工艺

以藜芦醚为原料,用硝酸在0～5 ℃时硝化得到3,4-二甲氧基硝基苯,然后在混合溶剂(水和乙醇)中,用Fe/HAc将3,4-二甲氧基硝基苯还原成3,4-二甲氧基苯胺.两步反应总收率为91.4%,纯度≥98.0%.     

师范院校物理教学论课程改革的探索

本文针对物理教学论发展面临的问题,充分认识到物理教学论课程改革的必要性,提出了突出实践取向的物理教学论课程改革的方向,即应在课程体系、教材建设、教学模式、教学实践、考核评价和教育研究等方面增强实践性,同时将突出实践性作为其学科发展的突破口和生长点。     

家庭沟通媒介化中的脱嵌与游离——基于家庭代际间某疫苗信息微信平台沟通的考察

家庭沟通是家庭结构得以建立和保持的关键方式,是人际传播研究中的重要命题。本文聚焦于中国家庭中祖代、亲代及子代在微信平台关于某疫苗话题的互动情况,分别从信息获取、信息共享和信息反馈三个维度考察家庭代际沟通的类型与角色,并进一步分析了媒介化家庭沟通对家庭生活的场所边界的消解,以及对家庭生活个体化趋势的促进,由此刻画了新媒介对祖代与子代的脱嵌与游离提供的技术支持。     

应用型本科院校生物化学实验课程思政元素的探索

作为应用型本科院校,生物化学实验这一实践类课程的设置尤为重要。如何将学生觉得枯燥的思想政治内容自然融入到教学中,潜移默化中将我们的学生培养成有能力,有责任、有担当,心怀社会的高素质人才,是值得我们长期研究的课题。针对当下生物化学实验教学中存在的一些问题进行了分析,并对课程中的思政元素进行了深入挖掘。     

那一天，波尔哭了

北京奥运会男团半决赛,德国对日本第五盘,波尔对阵岸川圣也。岸川圣也搏得很凶,有些球打得很不合常规,但是波尔还是顶住了压力,在决胜局终以较大的比分胜出。当最后一球岸川圣也击出界外的时候,波尔先是倒地高举双臂,许斯、奥恰洛夫和教练普劳泽相继冲进场内拥抱波尔,电视画面将这一瞬间定格．解说员也难掩激动,不断重复。