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81.
论点     
关于学术评价美国著名教育家博耶在《学术评价》一文中提出了学术评价的四项原则和学术工作的六个标准。其观点对当前我国学术评价体系的重塑具有很好的借鉴意义。其四项原则和学术评价六个标准分  相似文献   
82.
诗歌创作是一种艰辛的创造性脑力劳动。在天才勃发、兴会淋漓之时,可洋洋洒洒、下笔千言;但更多的时候则是穷思冥想、狂觅苦搜。在中国数千年的诗史长河中,“苦吟”诗人层出不穷。孟浩然作诗“眉毛尽落”,王维“走入醋瓮”;杜甫“一生精力尽于诗”,还说:“新诗改罢自长吟”,“语不惊人死不休”;白居易学诗,“口舍成疮,手肘成胝”;孟东野云:“夜吟晓不休,苦吟鬼神愁”;李贺则几“呕出心肝”;贾岛“推敲”之事最为有趣,也最为后人传诵,他“两句三年得,一吟双泪流”;卢延逊云:“吟安一个字,拈断数茎须。险觅天应闷,狂搜海亦枯”;杜牧也说:“欲识为诗苦,秋霜苦在心”;杜荀鹤更云:“生应无辍日,死是不吟  相似文献   
83.
一、党关于文教事业方面的决议中国共产党第八次全国代表大会是中国历史上具有极其重大意义的一次会议,在这次会议关于政治报告的决议中,党明确地昭示给全国人民:“几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束,社会主义的社会制度在我国已经基本上建立起来了。”这种伟大而又具有历史意义的宣告鼓舞着热爱祖国的中国人民满怀信心地沿着光明而幸福的社会主义大道,大踏步地前进,同时也把极其复杂而艰互的任务摆在每一个中国公民的面前。因为目前我国国内主要的矛盾已经不是无产阶级与资产阶级之间的矛盾,而是“人  相似文献   
84.
论点摘编     
1989年美国图书馆协会下设的“信息素养总统委员会”在其研究的终结报告中给信息素养下了这样一个定义:“要成为一个有信息素养的人,就必须能够确定何时需要信息,并具有检索、评价和有效使用信息的能力。” 可以从以下 6个方面确立培养学生信息素养的内在结构与目标体系: (1)高效获取信息的能力; (2)熟练、批判性地评价信息的能力; (3)有效地吸收、存储、快速提取信息的能力; (4)运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力; (5)将以上一整套驾驭信息的能力转化为自主、高效地学习与交流的能力; (6)学习、培养和提高信息时代…  相似文献   
85.
城市人面临的不是物质紧缺带来的痛苦,而是物质丰富而无法选择带来的痛苦。其实,人生每一步、人的每一天部是在各种各样的选择中度过的。  相似文献   
86.
公告     
财团法人日本乒乓球协会公认的生产商组织一‘日本乒乓球公认工业会’,敬告全国各地的商家及广大消费者对以日本乒乓球协会公认生产商名义进行销售活动的伪劣产品给予充分的注意。现在全国各地,仿冒日本乒乓球协会公认生产商生产的伪劣产品在市场上流  相似文献   
87.
论点     
关于学习文化研究学习文化研究,即运用文化学的理论与方法将学习确证为一种特殊文化本体并探讨学习现象或学习问题范式。(1)学习文化的意涵。学习文化是一个核心概念,是整个  相似文献   
88.
语文教学活动中一个不可缺少的环节是小说的教学,在这一环节中,必然涉及人物、情节、环境这三要素的分析。在三要素中,人物又是主要的要素。人物可以分为主要人物和次要人物,主要人物是作者浓墨重彩刻画的结晶,也是我们在课堂上花费大量时间赏析、品读的对象。另外,还有一些着墨不多的次要人物,这些人物往往被我们忽略,或没有给予足够的关注。  相似文献   
89.
<正>玛利亚原本有个幸福美满的家庭,可是一场突如其来的车祸让她的丈夫汤姆斯意外身亡。噩(è)耗传来,玛利亚竟因悲伤过度,在怀孕28周时意外早产。住进医院的当晚,她产下了一名女婴。玛利亚6岁的儿子哈里一有空就去育婴室探听妹妹的情况。时间长了,医生和护士都被这个经常趴在玻璃门上看妹妹的男孩感动了,于是主动把女婴的身体状况告诉他。按照汤姆斯生前起好的名字,女婴叫伊莎贝尔,意思是"上帝的誓约"。伊莎贝尔在医院接受了整整10周的治  相似文献   
90.
Most reinforced concrete(RC)frame structures did not achieve the "strong column-weak beam" failure mode in recent big earthquakes, resulting in a large number of casualties and significant property loss. To deal with this serious problem, a new column-beam relative factor was proposed to characterize the relative yield situation of column ends and beam ends. By limiting the column-beam relative factor, RC frame structures could achieve the "strong column-weak beam" failure mode under the excitation of strong ground motions. The limit values of column-beam relative factor were calculated, analyzed and verified by using structural simulation models for corner columns in the bottom story of structures, which are destroyed most seriously in earthquakes. The results show that the limit values should be analyzed under bi-directional ground motion and with different axial compression ratios of columns. The peak ground acceleration(PGA)of ground motions has no significant effect on the limit values, while the type of strong ground motions has a significant effect on the limit values.  相似文献   
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