国家自然科学基金委员会科技期刊访问小组访问德国、荷兰情况介绍

国家自然科学基金委员会科技期刊访问小组访问德国、荷兰情况介绍龚旭，吴述尧，祖广安，计承宜国家自然科学基金委员会科技期刊访问小组一行４人于１９９５年１０月对德国、荷兰两国进行了考察访问。此次出访目的是，了解这两个国家科学基金机构在管理其出版物，尤其是主...     

《材料力学》自我检查题(二)

一、检查题1.理论推导(1)图1所示梁,坐标轴x的原点位于梁的右端,并以向左为正,试建立载荷、弯矩、剪力三者间的微分关系。(2)图2(a)所示受扭圆截面轴,材料的τ～y曲线如图2(b)所示,并可用τ=cγ~m表示,其中c和m为由实验测定的已知常数,试建立该轴横截面上的扭转剪应力公式、并画应力分布图。平面假设仍成立。     

代数新教材教案一例及评析

课题 同底数幂的除法(第一课时) 教学目标 教标 1.使学生理解同底数幂的除法性质,知道它的导出过程; 2.使学生会用同底数幂的除法性质进行计算; 3.通过由特殊到一般,再由一般到特殊的认识活动,对学生渗透数学的思想方法以及初步的辩证唯物主义观点。 学标 1.理解同底数幂的除法性质,并能区别于幂的其它性质;     

谈《大堰河——我的保姆》的思想特色

通过对大堰河形象的分析 ,挖掘作品的思想内涵 ,既赞美了穷苦的劳动人民 ,对所出身的阶级、家庭给以否定 ,同时也对不公道的世界进行了谴责。     

总结优秀教材编写经验 努力提高教材编写质量

1987年全国优秀教材的评选结果已经揭晓,我校共有43本教材荣获国家级和部委级优秀教材奖。这是我校教师在教材这个园地上辛勤耕耘十年的果实,对获奖教材的编者无疑是一个巨大的鼓舞。但国家评优的目的还不止于此,更主要的是通过优秀教材这一样板,认真总结和推广他们的经验,从而使更多的教材编写质量大大提高一步。     

纳米材料特性测试实验的探究式教学

文章结合纳米材料特性测试实验教学,设计出探究式的教学方案,指出探究式教学对学生的探究能力、科学素质和科研兴趣的培养意义重大。     

高等教育大众化阶段的教材建设

教材建设是高校重要的教学条件建设.在高等教育大众化进程中,高校教材建设需要进一步面向市场和面对社会文化的世俗化取向.由于教材本身具有商品特性,所以随着社会主义市场经济的发展,高校教材进入市场的问题已经引起人们的重视.高等教育进入大众化阶段后,出现了对高校教材品种和数量的快速增加的社会需求,形成了一个巨大的高教教材市场.这一方面暴露了高等教育教材建设滞后于高等教育的发展与改革,如许多原来适合精英教育阶段的规划教材、精品教材不适合一些学校,学生看不懂,教师教起来十分困难;大量的承担大众化教育任务的一些新建专业和新开课程没有教材,特别是实践性较强的教材和专业概论性教材更是缺乏,等等.但另一方面也为高校教材建设利用市场机制加快发展提供了难得的机遇.     

材料力学自我检查题(一)

为了帮助同学们及时检查《材料力学》课的学习情况,我们按教学进度的次序,邀请单辉祖、潘孝禄两位付教授编写了这套《材料力学自我检查题》在本刊连载。检查题较好地反映了教学要求,既有理论、概念题,也有计算、实验题,并附有部分解答,其中较难的题目打了*号。希望同学们很好地利用这套题目积极地进行思考,从中受到启发,达到提高学习质量的目的。这组检查题也可供辅导教师进行辅导时参考。     

坚持社会主义方向 努力办好西北师范大学——纪念西北师范大学建校五十周年

今年12月17日,是西北师范大学建校50周年纪念日。50年来,她为国家培养了大批人才,取得了一系列引人注目的成绩。值此全党、全国人民认真学习和贯彻党的十三届四中全会、五中全会精神之际,我们兴高彩烈地迎来了这一值得纪念的日子,以党的方针、政策为指引,认真地回顾过去,展望学校的未来,则是十分必要的。西北师范大学是在抗日的烽火中诞生的。1937年7月7日抗日战争爆发,华北沦陷,原国立北平师范大学、北平大学和北洋工学院相继西迁,在西安组成“国立西安临时大学”。     

古代文学家的并称有哪些

两司马指汉代词赋家司马相如和史学家、散文家司马迁。两人在文学史上都很有影响,后人有“文章西汉两司马”之称。