如何利用VOD点播系统服务于教学

随着计算机技术的发展,校园网在学校教学的过程中已经起到了非常重要的作用。校园网除了为大家提供基本的信息服务以外,还可以利用VOD视频点播系统提供视频教学服务,合理有效地利用VOD视频点播系统,必将大大提高课堂教学效果和教学质量,以便更好地服务于教学。     

初中英语写作教学浅谈

英语的书面表达即英语作文,是语言学习的一种输出过程,建立在语言的输入过程的基础之上,直接反映了学生英语学习的水平。普通初中《英语课程标准》要求初中学生掌握听、说、读、写四种基本技能。而在这四种技能中,“写”这一技能又是一种较高的综合语言能力的训练,是学生对所学语言知识的综合运用,对学生综合能力的要求颇高,因此学生往往对写作感到力不从心。这提醒我们要提高我国学生的英语写作能力必须从初中开始抓起。在教学中,教师要将这些能力的培养渗透到每一篇学生习作中去。＆#8239;爱因斯坦曾说过：“教师的最高艺术是用富于独创性的教学方法去传授知识,并给学生带来快乐。”多种途径的作文教学能够发挥教师的创造性,可以帮助学生解决写作兴趣、材料来源、认识深度等有关问题;可以培养学生的求索精神、科研意识和探究能力,从而提高写出“文质兼美”文章的能力。下面我谈谈自己在写作教学中的几种建议和训练方法：。     

徒步旅游的健康理念及其文化内涵

从徒步旅游的概念、作用入手,论述了徒步旅游的健康理念及其文化内涵,旨在为徒步旅游文化资源的整合提供依据。     

诱致性制度变迁:城乡统筹实现的重要途径——一个基于演化博弈的制度变迁分析框架

以我国城乡统筹发展中制度性问题为研究对象,探讨当前我国以农民为主的诱致性制度变迁发生及重要作用.通过借助博弈论模型,构建制度变迁分析框架,对诱致性制度变迁进行深入研究和分析.研究结果表明影响诱致性制度变迁成功的两个因素:一方面是地方政府执行政策时的初始收益和规避中央推行变迁成本之间的关系;另一方面是农民接受制度变迁的收益与拒绝成本之间的关系.诱致性制度变迁的成功实现与制度环境相关,制度环境会推动出现诱致性制度变迁的临界点.从本质上说,城乡统筹的制度安排可以通过诱致性制度变迁来逐步改变政府的决策行为,最终使其转化成强制性制度变迁而得到实现.     

《数据结构》课程的教学改革与实践

《数据结构》是计算机程序设计的重要理论技术基础,它不仅是计算机学科的核心课程,而且已成为其它理工专业的热门选修课。由于这门课程所涉及的知识比较抽象,因而在教学过程中存在许多问题。从教学实践出发,针对教学过程中遇到的问题提出了相应的改革措施。     

关于典型形象

典型形象——文学创作和文学批评的中心问题之一。文学作品中,塑造多种多样的典型形象是每一个民族文学成熟的重要标志之一。同样,社会主义的维吾尔族文学也出现了一个创作各种各样典型形象的、新的繁荣景象。有些作家作品中塑造的具有独特、丰富、鲜明个性的和深刻社会意义的典型形象,在广大的读者中,产生了强有力的影响。但是,由于部分作家对创作典型人物形象的规律掌握不够,他们作品中的人物形象千孔一面,缺乏鲜明的个性。理论方面在典型形象问题上,也存     

‘注·提’实验要过好拼音关

汉语拼音教学是“注·提”实验的关键,汉语拼音的基础打好了,学生就有可能大量识字,提前读写。为了让学生熟练地掌握拼音知识和技能,我们从本地区实际出发,认为拼音教学要过好五关。 一、过好发音关:准确地读出每个声母和韵母的音,为直呼音节打好基础 1.先教发呼读音,再过渡到本音。声母的呼读音和本音相近,学生容易掌握.呼读音是音节分析的基础,本音是直呼音节的基础,二者相辅相成,有利于“综合—分析—综合”的拼音教学。难度较大的名称音作为查字典的基础,可放到一年级第二学期指导学生查字典时再教。那时学生具备了一定的拼音知识,学名称音就容易掌握了。     

一个值得探究的问题——话题作文寿命几何

在这几年中，高考作采用话题作的形式饱受喝彩，似乎是一个功臣。但我要说，在它的勋章后面，印记看它的过失。     

试谈“排谬选择法”在解答标准化试题中的运用

语文高考试卷中的标准化试题逐年增多,1986年卷标准化试题总计31分,占语文知识70分的百分之四十四,1987年卷标准化试题增加到56分,占语文知识的百分之八十。根据这种发展趋向,今后的高考卷,语文知识的70分,可能全部以标准化的试题形式出现。因此,掌握标准化试题的答题技巧,可以有效地提高语文高考成绩。试以1987年高     

幽默·大口袋

股迷父子爸爸是位炒股高手,儿子受其影响,也是满口炒股术语。一天,儿子考试回来。父亲问:"行情如何?"儿子答:"行情低迷。"