一种基于3G的油罐车监管系统的设计

针对油罐车监管中存在监管指令下达不畅通,指挥调度不及时等问题,设计一种基于GPS!GPRS／GIS的油罐车监管系统,给出了该油罐车监管系统的系统结构,并根据油罐车监管的业务需求规划了油罐车监管系统功能模块,给出了油罐车GPS与GIS电子地图间通信的关键实现实例。将GSMMODEM引入到监管中心、油罐车终端双向消息指令的通信中,实现了中央监控中心实时下达指令及调度策略,油罐车终端实时接收监管指令并反馈当前运行信息。应用到日常的监管运营中,结果表明该种油罐车监管系统能通过友善的可视化GUI实现监控中心与油罐车之间的双向监控及调度。     

如何提高小学语文课堂教学的有效性

<正>随着新课程改革的不断深入,今天尤其强调以人为本,充分发挥学生学习的主动性,减轻学生的负担,向课堂要效率。那么,如何提高小学语文课堂教学的有效性呢?围绕这个问题,我试图从课堂教学的组成要件入手,谈谈自己的看法。一、教师:学习与思考教师是教学的主导,教师的素质直接影响课堂教学效率。教师的成长是漫长的,成长的难点在于观念的转变及学习、思考的加强,不断提高自身素养。成为一个会学习、善思考的教师是时代的需要,是新课改的需要,更是自身成长的迫切要求。     

信息技术促进体育教育教学的实践与思考

将信息技术运用到体育教学中,极大地提高了学生的体育素养和运动水平。作者就信息技术在体育教学中的运用时机和技巧介绍了体会:激发学习兴趣、加快形成运动表象时,运用信息技术媒体;帮助学生理解和掌握体育基础知识时,运用信息技术媒体;帮助学生理解和掌握体育动作要领时,运用信息技术媒体;培养学生的体育文化素养时,需要运用信息技术媒体。     

问渠那得清如许,为有“课堂阳光媚”——历史教学打造“阳光课堂”的行动研究

在中学历史课堂沉闷乏味的大背景下,通过打造"阳光课堂",发现风景这边独好,真正实现了课堂的阳光、高效、活泼有序。     

推进创新 驱动档案工作科学发展

<正>实施创新驱动发展战略,是四川省委、省政府全面准确把握四川省情和发展阶段做出的重大战略决策。随着"三大发展战略"的提出,四川吹响了全面建成小康社会的号角,实施创新驱动发展战略成为推进四川转型发展的强劲动力。省委十届四次全会又把完善创新驱动发展体制机制确立为全面深化改革的重点内容。在新时期、新阶段,面对新形势、新任务,站在四川"两个跨越"、蓄势腾飞的新起点上,四川     

高职院校图书馆勤工助学管理模式创新研究——以广西北海职业学院为例

以广西北海职业学院为例,对高职院校图书馆与勤工助学的关系进行了分析和探讨,并提出相应的合理化建议,探索科学实用的管理模式,寻找出一条实现图书馆与学生互利双赢的新途径。     

学习障碍儿童社会性发展不良与教育对策

对学习障碍儿童的社会性发展进行研究,是教育、矫治学习障碍儿童过程中的重要部分.其社会性发展不良主要体现在社会认知不良、社会交往不良、社会行为不良三个方面.文章还从个人因素、环境因素探讨了学习障碍儿童社会性发展不良的原因,并提出了教育对策,以期促进这类儿童的健康全面发展.     

以园本研修促教师专业成长

正我国"十一五"规划明确提出了"以教师发展为本,以教师有效学习为中心"的新时期教师队伍建设的基本理念,这一理念也为幼儿园师资队伍的建设明确了方向。美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士丽莲·凯兹将教师的成长分为四个阶段:求生阶段、强化阶段、求新阶段、成熟阶段。依据教师专业性成长的阶段性理论,我园探索园本研修模式,对处于不同阶段教师的专业成长进行了初步的探索。     

关于高中班主任管理工作有效性的探索

正一、积级引导参与班级活动,充分发扬民主开展多项班级活动,让学生献计献策,总比老师一个人设计完成好得多。开展民主管理,学生能做的事让学生自己去做,学生自己不能做的事要指导学生去做,这样,学生是班级的主人,班级做的一切事情都是为了学生,学生有了这样的感觉,班风就一定会好起来。可能很多教师都认为开展那么多活动会影响学生学习并且没什么效果,我认为,形式能把平凡的事情变得     

高校宣传思想工作文化融入的内容选择与载体创新

宣传思想工作文化融入是高校肩负起文化传承创新使命、培养全面发展的现代化建设人才的客观要求,也是工作创新的有效路径。高校宣传思想工作文化融入的基本内容要以社会主义核心价值体系为主线,着力体现大学自身的文化特质和功能。此外,为了增强文化融入的实效性,还要进行载体创新。高校宣传思想工作文化融入载体创新要突出时代性与贴近性、提升吸引力和感染力、强化情感的共鸣与认同、努力构建长效机制。