如何激发中小学生学习数学的积极性

“数学是思维的体操。”它在提高人的思维能力方面有若独特的作用。在课堂上引导学生围绕教学的重难点采取多种方式反复表达思考过程和结果，可以激励其他学生各抒己见．相互补充、相互纠正，促使全体学生积极向上．思维活跃．使学生学习数学的积极性得到进一步的提高。     

当代语境下推进“非遗”保护的八大要素

我国的非物质文化遗产保护工作是在全新的社会、经济、文化背景下展开的。在当代语境下,要健康、持久、顺利、有效地推进非物质文化遗产保护这项系统工程和长远工程,必须针对国情民情,采取切实可行的措施。本文根据近几年非物质文化遗产保护工作的实践,提出了做好这项工作必须坚持重视和抓好八个环节,并针对"非遗"保护的现状,提出了每个环节应采取的措施。     

孕期与产褥期营养学

本文从营养学角度,分析了孕期与产褥期母亲的营养问题,孕产妇只有保持均衡的营养,才能孕育出健康的下一代。     

小学班级管理经验之谈

小学班主任工作要求全面细致,有耐心。所以在工作中,班主任工作量大,付出多,往往很累。如何使班级的常规管理既轻松又井井有条呢？笔者经过对多个班级的代课和授课,学习到了多个班级的管理特色,掌握了很多有益的方法,觉得很值得广大班主任借鉴,在此想与大家分享一下。     

浅谈物理实验教学在物理学习中的重要作用

课本中创设的各种情境和各种各样图像的电路图,都是通过实物转化的角度,训练学生对物理规律掌握的程度的,换句话说,也就是靠想象来认识物理规律,然后靠作图来进行分析、判断的。     

高中英语教学中藏族学困生的成因与对策

在西藏尽管从小学开始设有英语课程,但是到了高中还存在大量的英语学困生。针对这一现象,结合多年的教学经验,分析高中英语教学中藏族学困生的成因与对策。     

浅析90后高职学生酒店岗位实习的管理

90后学生开始进入高校步入职场,鲜明的时代特色赋予了他们特有的个性,因此对90后学生的实习管理带来了新问题。我们只要认真分析90后学生的特色,针对他们做一些制度和规范上的调整,还是可以很好的发挥90后学生的积极性创造性,圆满的完成实习任务,从而更好的让90后学生步入职场步入社会。     

阿里地区自动站与人工站的地面观测对比分析

文章通过对自动观测与人工观测资料对比,寻找其规律,并查找出观测中仪器、人为等因素造成的误差。从而为自动气象站单轨运行做准备。研究结果认为,自动站代替人工站的观测提供准确数据、平均误差、预报规律和技术参考。     

川藏公路交通事故与天气条件的关系

公路交通事故的发生由各种主、客观的因素造成。本文利用2006年1月1日-2008年12月31日的气象资料与相对应的川藏公路发生的道路交通死亡事故进行统计分析,由于道路交通死亡事故是道路交通事故中有人员死亡的交通事故,它出现的概率、季节规律、与天气条件之间的关系应该能较为准确地反映出各种道路交通事故的出现概率、季节规律和与天气条件之间的关系。我们的研究结果表明,在排除人、车、路的原因外,在导致交通事故频繁发生的因素中,天气条件是一个不可忽视的重要原因。     

信息技术与学科教学整合中存在的误区

目前,随着信息技术的进一步发展和基础教育课程改革的进一步深入,信息技术已被中小学各科教师广泛应用到课堂教学活动中,但在应用中存在一些认识上的误区,导致信息技术在各学科教学中的运用不能像粉笔、橡皮一样自然、流畅,使得教学效果大打折扣。误区一:信息技术教学手段可以替代传统教学手段教学手段是指传递教学信息,引起学生的注意,激发他们的学习兴趣,为理解、应用、迁移、感受知识和技能创造条件的物质载体。当前,课堂教学中使用的教学手段很多,总的来说可以分为三类:一类是粉笔、黑板、实物、标本、图片、挂图、模型等常用的直观教具…