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古时候有一个笑话,说的是有个学生名叫乐乐乐。先生呼YuèYuèyuè,他不答应。再呼LèLèlè也不答应。先生走到学生面前问:你叫什么名字?学生回答:YuèLèlè。原来他姓Yuè,名Lèlè。在日常生活中,我们总不免要和别人打交道,而和别人打交道免不了要称呼对方的姓氏,有不少姓氏是很容易读错的。现列举一些常见又易读错的姓氏。1.区Ou不读Qū2.解Xiè不读Jiě3.柏Bǎi不读Bó4.呙Guō不读Wō5.隽Juàn不读Jùn6.单Shàn不读Dān7.炅Guì不读Jiǒng8.过Guō不读Guò9.覃Qín不读Tán10.纪Jǐ不读Jì11.朴Piáo不读Pǔ12.盖Gě不… 相似文献
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多元文化对中学生生活价值观既是机遇又是挑战,为此我们进行了调查研究,在对现状了解的基础上,提出了价值观教育的对策。 相似文献
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乙白莲 《作文成功之路(高中版)》2008,(1):44-44
拒绝"收买"有一次,一个鞋油厂的老板,想了一个发财的鬼点子,他请求萧伯纳,允许用肖伯纳的名字做一种新鞋油的商标名称。老板对肖伯纳说:"如果你同意这样办,世界上所有人都会知道你的大名了。"肖伯纳道:"不,也 相似文献
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榜样育人：教师在品格教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
教育如同一缕阳光，受教育者沐浴着这缕阳光，灵魂得到了唤醒。教师在这种唤醒中发挥着重要的作用，教师为人师表，是最直观的最有教益的模范。然而在实践中，教师的榜样作用受到了来自各方面的挑战，如何迎接这种挑战，迫使我们重新反思教师的榜样作用。 相似文献
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使学生在英语阅读训练中快速而高效地掌握阅读能力和方法是英语教学的关键。作者在结合多年来的教学实践和教学理论的基础上,借鉴英语教学专家的研究成果,提出阅读教学应注意的四个要素。 相似文献
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[原文]夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!这些宝石使他后悔不迭:天哪!昨晚怎么就没有多捡些呢? 相似文献
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乙白莲 《中学课程辅导(初二版)》2007,(7):6-7
从前扬州有一位盐商广交士人，在平山堂作东大宴宾客，请金农首座，以此来提高自己的社会地位。席间，大家一致决定以古人诗句“飞红”行酒令，以作诗来助酒兴。 相似文献
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白莲莲 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5):59-62
一、"知性"德育课堂 20世纪主要是一个主知主义的世纪,受其影响,道德教育也片面强调知识;德育课堂也变质为纯知识、纯技能学习的领地,并最终走向"知性"德育课堂,从而抹去了德育探询生活的意义、人生的价值,确立生活态度的教化功能. 相似文献
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六年制小学数学第一册教材,主要确“求和”、“求剩余”两类简单应用题。要使学生真正理解并掌握这两类应用题的数量关系,发展学生的思维。在教学中,我们需从应用题整体教学出发,把教学重点放在对学生进行应用题的语言训练、结构训练、数量关系训练上,逐步提高学生分析解答应用题的能力。应用题的语言训练刚入学的学生年龄小,还不会用准确的语言表达事物的数量 相似文献