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<正>2019年11月中旬,浙江省正高级名师盛志军老师在"浙派名师"经典课堂教学艺术展示活动中,向与会的老师们展示他的一堂课——浙教版八年级(上)"5.2函数".笔者有幸学习了整堂课的教学设计,聆听了整堂课的教学过程,感受到这堂课基于数学核心素养的总目标, 相似文献
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盛建兰 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
函数是中学数学中最重要的概念之一,它是高中数学的一条主线,是研究由定量到变量的根本途径,也是高考的重要内容。值域是函数现代定义的三要素之一,在函数的求解和运算过程中经常用到。由于常见函数的形式多种多样,如何求函数的值域一直是学生们比较头痛的问题。值域是函数值所在的集合,一旦函数的定义域和对应法则确定了,函数的值域也就随之确定。下面介绍几种常用的求函数值域的方法,重在分析解题思路,着眼在发展学生求同思维的同时,重视学生寻异思维的发展。 相似文献
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教育技术和教学设计专业学习者或实践者,需要了解具有国际水准的专业著作.掌握专业发展的现状,磨练自己的读书或自学方法.本文既是专业阅读的指导书.涉及到教育技术和教学设计领域的主要方面,同时也有助于我们了解国际一流学者的专业教学风格。 相似文献
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盛吉娜 《聪明泉(少儿版)》2004,(6)
J刁恤低从 111上作业本上打满了红勾勾多像一把把摇椅躺在_卜二面真舒服啊哎,可千万别睡着了要不然等待你的将是“/” 指导老师:的判决张华作业本上的红勾勾@盛吉娜$浙江省平湖市实验小学603班 相似文献
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对物理活动课程的认识要不断提高,观念要不断更新。物理活动课程与物理课堂应有机结合并渗透其中,重视和加强实验教学并积极组织开展物理课外活动,既能较好地激发学生的学习兴趣,又有助于培养学生的动手操作能力、观察能力、独立分析问题、解决问题的能力以及实事求是的科学态度和创新意识和创造能力。 相似文献
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长期以来,中学英语教学中一直存在些许弊端,如教学方法陈旧,内容脱离现代生活。课型单一乏味等。这种重教而轻学的填鸭式教学模式,使学生只能通过死记硬背来应付考试,不仅学习过程枯燥无味,更多是表现在学习方法上缺乏灵活性。其结果往往造成“哑巴英语”,出现高分低能的现象,同时也使一部分学生因缺乏趣昧,把英语当作负担,被动学习,成绩始终无法提高。 相似文献