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201.
202.
203.
以模型化的方法分析高校学生群体性事件发生发展的基本过程。基本过程大致可分为触发阶段、去个体化阶段、集群互动阶段、群体解散阶段,基本过程由触发模型、信息传播模型、情绪发酵模型、集群互动模型、妥善处置模型等模型组成。对网络平台上学生抗议的集群行为,对群体因内部凝聚力较高而走入组织化的现象,都应给予足够的重视和研究。  相似文献   
204.
体育课教学是充满艺术性的一种教育活动,在教学不断探索和改革的今天,作为目前在高校中深受学生喜爱的足球专选课也面临着很大的挑战,尤其是在新疆民族特色非常浓厚地域中,如何有效地将理论与实践联系起来,使足球项目在新疆更好更快的发展成为新疆高校中不可忽视的问题之一。  相似文献   
205.
出发     
东尼一家遇到了怪物。 那怪物有着尖尖的嘴巴,全身覆盖着厚厚的羽毛,眼睛分别长在脑袋的两边! 东尼一家没想到,冒险刚开始,就遇到了这么可怕的考验。  相似文献   
206.
初中语文之作文教学,占据着语文教学的"半壁江山",但就作文教学的现状和中学生的写作水平来说,还是不尽如人意。在作文教学中,如何才能有效地培养学生的创新能力,让学生"见人所未见,发人所未发",写出"人人心中有,个个笔下无"的习作,这是时代对语文教师提出的重要课题。  相似文献   
207.
我坐在火车站旁温暖的麦当劳里,听见身边一男人动情地打电话:“女儿,爸到火车站了。风好冷,你穿得够不够?不了,爸不去麦当劳坐,又不买东西坐什么呀,还不如让你一出站就看见我。没事的。挂了,你慢点啊。”  相似文献   
208.
采用文献资料法等,对传统那达慕的继承和发展进行研究。结论:以生态人本主义和谐观来诠释传统那达慕所固有的"崇尚英雄、恪守信义、开拓、进取、娱乐、欢聚"等积极人文精神等文化内涵,把那达慕打造成一个高度弘扬生态文明的大型体育文化活动。同时提出:若说现代"奥运会"与人类"向往和平"的愿望相接和,获得了百年兴旺的发展动力,那么"那达慕"(或中华民族体育)与人类"保护生态环境"的愿望相接和,将会获得永恒发展的生命力。  相似文献   
209.
雾凇随拍     
  相似文献   
210.
西藏高原210例胃液pH值测定结果分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
旦增  色地 《西藏科技》1996,(3):25-25
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