马工枚速——写作要快捷和质优兼备

张率是南朝梁代著名辞赋家,12岁就作诗文辞赋,当时人们对他的才华十分赞美。他作的《待诏赋》上奏给梁武帝,梁武帝看了极为称赏,说:“这篇赋写得特好。司马相如的赋写得工巧,但速度太慢;枚皋的赋写得快速却不工巧。你的赋是二者兼而有之。”《梁书·张率传》有记载。司马相如是西汉辞赋鼎盛时期最大的代表作     

陕西师范大学邓小平理论研究中心

陕西师范大学邓小平理论研究中心陕西师范大学邓小平理论研究中心成立于１９９５年４月２２日。该研究中心为跨点、跨学科的学术研究机构，挂靠党委宣传部，校党委书记江秀乐教授任研究中心主任，张广信、袁奋光、邹荣础为研究中心副主任，现有研究人员５０多人，其中９人...     

浅谈三维目标在化学课堂教学中的整合途径

课堂教学,是教师和学生根据特定的教学目的,围绕一定的教学内容所进行的一系列有效教学活动。传统意义上的课堂教学更多的是听讲、记笔记、联系和记忆模仿等为标志的接受性学习,学习目标直接指向知识与技能,容易导致学习过程的消极,忽视情感态度与价值观的教育。在课程改革的今天,课堂教学作为教育教学的主阵地,强调以学生发展为中心,以探究、理解、实     

高校灾害通识教育课程“自然灾害概论”建设研究与实践探讨

近年来极端自然灾害的频繁发生,我国迫切需要通过灾害教育进行防灾减灾。高校灾害通识教育是实现传播和普及社会公众灾害知识、持久有效地提升社会公众灾害意识和防灾减灾技能的重要环节。作为我校灾害通识教育课程的“自然灾害概论”,从理论课程定位、理论课程建设、实践教学建设等多个方面开展了建设和探索,以期为开展高校灾害通识教育提供一定参考。     

近三十年冒襄研究述考

近三十年来,学术界对冒襄的研究取得了一定的成果,但至今未有一篇冒襄研究的述考文章发表。本文从两方面对近三十年冒襄研究的成果作了总结和介绍：研究专著和研究论文。