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1.
认知语言学产生于新兴认知科学被引入语言学研究领域的过程中。学习外语的过程是对不同文化的认知过程,教师在教学中,要从不同的文化角度帮助学生提高语言认知能力。日语精读课是日语专业学生接触最频繁、最基础的一门课程,其教学质量的好坏直接关系到学生高年级后的专业知识的学习。本文将探讨认知语言学的原型理论在日语精读教学中应用问题。这一理论将有助于学生对一词多义、同义句型等方面的掌握理解。  相似文献   
2.
西替利嗪(Cetirizine)对H1受体具有较强的选择性,且能阻断过敏介质的释放,使抗变态反应效力提高,几乎无中枢镇静和抗胆碱作用的不良反应,用药安全。本文就西替利嗪的药理作用、药代学、临床应用、安全性进行综述。  相似文献   
3.
鼠妇为鼠妇科动物平甲虫的干燥全体,一般文献多以Porcellio Scaber Latreille作鼠妇。异名有潮湿虫等,其功用为破血、利水、解毒、止痛等,是一味少用的中药。我们用自捉鼠妇,经处死、自然干燥、研碎,以蒸溜水浸渍二小时后过滤,制成2%水浸液供用。本文主要观察鼠妇水浸液对氧化钡和肾上腺素诱发家兔心律失常的影响。  相似文献   
4.
喹诺酮类药物是人工合成的含有4—喹诺酮母核的一类抗菌药。萘啶酸(Nalidxie—acid)是本类药物中最早的一个,于1962年合成,1964年应用于临床,属第一代喹诺酮类抗菌药。七十年代初合成的新恶酸(Cin—oxaein)和吡哌酸(Pipemidicacid),属第二代喹诺酮类抗菌药。氟喹诺酮类(或称新喹诺酮类)的出现,是一个显著的进展。氟哌酸(Norfloxacin)是第一个代表,于1978年合成,其结构特点是喹诺酮第6位  相似文献   
5.
介绍了四川大学“现代皮革化学与工程学”教学团队自建设以来,特别是2008年被评为国家级教学团队后,在师资队伍建设、教学建设与改革、以科研强势促进本科教学、创新人才培养等方面所做的工作和取得的成绩。  相似文献   
6.
为适应生物质加工利用领域科技和产业发展趋势、探索"新工科"建设模式,四川大学在传统生物质利用专业"轻化工程"的基础上,开展了创建"生物质科学与工程"新工科专业探索实践。新专业在培养目标、课程安排、科研与工程能力培养等方面探索了继承与创新及厚基础、宽口径与学有专长的有机结合的途径。在师资队伍和育人条件建设方面,着重践行了跨专业、学科交叉融合,以及资源开放和协调与共享。  相似文献   
7.
8.
以胶原纤维为模板合成了介孔TiO2-Al2O3二元复合氧化物纤维,并利用扫描电镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)、比表面孔隙分析仪、X光电子能谱(XPS)对该二元复合氧化物纤维进行了表征。结果表明所合成的介孔TiO2-Al2O3二元复合氧化物呈纤维状,较好地保留了胶原纤维的结构。当Ti/Al摩尔比为4.88:1时,TiO2-Al2O3二元复合氧化物纤维的平均孔径为7.4 nm,比表面积可达131.0 cm2/g,其中TiO2主要以锐钛矿相存在,Al2O3则以无定形态分散于TiO2晶体间。  相似文献   
9.
日语专业四级考试是评估高校的日语精读课教学质量的重要手段,从近三年日语专业等级测试的实施效果看,还存在诸多的问题,如何进一步完善日语等级考试体系,提高日语精读课程的讲授质量是值得探究的问题。  相似文献   
10.
现在,关于认知的研究日益盛行,也已经广泛涉及到了很多领域。作为一种新兴的研究方法,也给语言研究领域提供了一个新思路。这篇文章,主要是利用认知科学中的"范畴化"理论来探讨日语中的"不确定判断"。将"だろう、かもしれない、ようだ、らしい"四者归为同一范畴来进行研究,分析出各自在范畴中的位置,找出其差异,从而指出对其使用的影响。  相似文献   
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