应用层次分析法确定高校信息化评价指标的权重

信息化水平是反映高等院校综合实力的一个重要方面,客观评价高校信息化水平需要科学地确定高校信息化评价指标的权重。文章运用层次分析法,提出了高校信息化评价指标权重确定的一条有效途径。     

作文教学增效“三练”

作文教学是语文教学的一部分．按教学大纲要求,每周安排两个课时的写作训练。作文教学模式基本上都是教师布置一个作文题目．或命题作文．或半命题作文,或材料作文．或话题作文．学生按要求去写．再按时交上．教师再用一个星期的时间去逐本批改：到第三周作文课再布置新的作文题,两周写一次,周而复始。大多数学生怕写作文．大多数老师怕改作文,教师改得累,学生写得累,收效甚微。这就是目前作文教学中普遍存在的问题。     

高校青年教师激励机制探析——基于职业满意度的调查

高校青年教师作为教学、科研一线的生力军,担负着越来越重要的责任与使命,是高校人才培养、学科建设的重要人力资源。青年教师正处在创造力的高峰期,又处于事业的起步阶段,值得特别关注。从对高校青年教师“职业满意度”的调查结果可以看出,需要强烈的从业动机,渴望健康、和谐的成长环境,关注专业发展与岗位成就是他们最明显的需求特征。高校应采取兴趣激励、自我实现激励及团队合作激励等方式从不同层面帮助他们摆脱精神困境、提升工作积极性,使其与高校共同健康发展。     

中小学教师要依法执教

随着我国社会主义核心价值观的不断强化,人们的法制观念也不断提高。作为教书育人的教师,更应该以身作则,做知法守法的表率,用法律来规范自己的教学行为。     

“双园融合”特色办学模式探索与实践

"双园融合"办学模式是在建立校企合作委员会,搭建校企合作平台的基础上,"筑巢引凤,校企一体"共建生产性实训基地。它以专业建设为前提,不断深化校企合作,使校企互惠互利资源共享,深度合作,共同发展。近年来,学院的"双园融合"办学模式在探索与实践中已取得了一些成效:政、校、行、企形成了和谐互动的局面,办学模式基本形成,学院内涵发展取得长足发展。但由于学院"双园融合"校企合作办学模式仍处于探索实践阶段,在今后建设中仍需进一步完善体制机制建设,营造宽松的实施环境,拓展校企合作空间与范围,推进"双园融合"办学模式的不断优化和完善。     

阿根廷的职业教育

阿根廷的职业教育是整个教育事业中不可分割的组成都分。它与普通教育相互联系、相互补充、相互促进。与普通教育相比较,职业教育同经济发展的联系更为直接,因此,它对经济发展所起到的促进作用也更为有力。阿根廷政府十分重视职业教育的发展,这是与经济发展对教育事业提出的新的要求密切相关的。无论是普通教育制度还是职业教育制度都是生产力发展、特别是科技发展的必然产物,也是社会分工多样化,职业部门分化的必然结果。几十年来,阿根廷在其资本主义现代化的进程中,经济结构和劳动力结构一直是不断变化着的:工业在国民经济中的比重不断上升,农业在国民经济中的比重不断下降。随着农业人口的大幅度减少,简单劳动的比例逐步下降,技术性劳动的比例不断提高。普通教育面临着新的问题:一方面初等和中等教育的毕业生     

面值相差特大的一套希腊邮票

作为成套发行的邮票,大、小面值相差几十倍是常有的事,但一套票中相差几百倍或上千倍就不多见了。希腊在第二次世界大战期间(1942——1944年)发行的一套风景邮票(见附图),大小面值相差竟达250万倍,这在世界邮票史上可谓极其罕见,也可以说是邮票史上绝无仅有的。希腊这套风景邮票共18枚,面值单位为d,即希腊货币单位“德拉克马”。第1枚邮票面值仅为2d,邮票图案是希     

俄语中体现科技语体准确性的词汇和语法手段

准确性是科技语体的基本特点之一。文章详细分析了体现科技语体准确性特点的各种手段。首先是词汇手段,如科技文章中词义单一、使用科技术语、避免同义词等。然后是语法手段,主要表现为结构严谨完整,具体如多使用前置词、形动词和副动词结构、复合句、繁化的简单句、明确的粘合手段等。     

“9加几”教学案例设计及反思

教学内容：义务教育课程标准入教版数学一年级上册第96～98页。