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121.
如果说中国新闻界的1987年是“深度报道年”,那么,刚刚过去的1988年又何以名状?无疑,深度报道成为对中青年记者最有诱惑力和挑战性的品种,而且大有泛滥报刊之势。可是,这些仿佛一夜之间缀满枝头的理性之果, 相似文献
122.
123.
以多民族地区的贵州省青少年体质健康行为模式为研究对象,通过问卷调查、访谈、实地考察等研究方法深入调查分析民族地区青少年体质健康特征、相关行为情况,得出导致青少年体质健康问题不仅有学校教育因素,同时也有家庭、社会等因素的结论。[1]根据这些因素探索整合学校、家庭、社会等相关资源的综合性干预措施。 相似文献
124.
读《王氏之死》之前,我刚好看完一本有关中国灾难史的书.在崇祯吊死景山的头一年,京城爆发了一场鼠疫.台湾明史专家邱仲麟考证出当时北京因之锐减四分之一人口,及至闯王大顺军兵临城下,内城每五个城垛才摊派上一个士兵,且"鸠形鹄面,充数而已". 相似文献
125.
与过去不同,现在的年轻群体,特别是大学生对心灵鸡汤越来越不"感冒",当现实与自己的想法相差甚远、追求成功而不可得的时候,许多人不会像以前一样给自己一些鼓励,而是通过各种方式向他人抱怨寻求共鸣,以宣泄自己消极的情绪.这就是"丧"的一种外在表现方式. 相似文献
126.
祝天智 《大学.研究与评价》2014,(4):21-25
公共精神对公共管理专业的学生有着特定的内涵和特殊的重要性。塑造公共精神是公共管理专业人才培养的灵魂,决定着人才的道德品格。然而在当前背景下,学校的微观环境和社会的宏观环境,都有许多不利于公共管理专业学生公共精神塑造的因素,这严重影响公共管理专业人才培养质量的提高。要塑造公共管理专业学生的公共精神,需要专业教师、教育管理部门和用人单位的密切配合。 相似文献
127.
小学生高年级课堂问题行为是指小学高年级学生在课堂上表现出来的影响课堂教学活动或降低课堂教学效率的行为。课堂是小学生在校学习的主要场所,也是教师实施教育教学的必要场所。课堂问题行为给课堂学习效率和教学质量带来的负面影响是非常直接且明显的。本文以小学生高年级课堂问题行为现状作为研究对象,有针对性地对课堂问题行为主体进行全面考查,对高年级课堂问题行为提出有效应对策略及措施,以便用此理论辅助广大小学生高年级教师解决困扰已久的课堂教学问题,提高教学效率。 相似文献
128.
129.
以1995年至2011年间CNKI收录的概念隐喻研究文献为源数据,重点调查了2000年至2011年间国内八家外语类核心期刊刊载的概念隐喻研究论文。研究发现:1.概念隐喻研究整体呈上扬趋势;2.研究内容主要涉及六大主题;3.研究主题以概念隐喻与外语教学和概念隐喻属性研究为主,并向多元化发展。 相似文献
130.
以博客、微博、微信等为代表的新媒体已成为人们维护权利的新的表达渠道,由此民间舆论场形成一种强大的力量,颠覆了既有的传播理念、管理手段,打破了传统表达渠道的信息垄断、舆论管控和引导。面对冲击,必须坚持中国特色的传媒改革之路,依靠法治保障和限制公众的新媒体表达行为,从统筹两个舆论场角度做出制度改进。 相似文献