合作学习在健美操教学中的应用研究

文章主要对合作学习在健美操教学中的应用进行了研究,主要与常规教学法进行了比较,同时得出了合作学习的作用,以期为相关研究提供帮助。     

职业化高校辅导员的心理特质论析

在高校辅导员的入职选拔中,需要把符合职业化发展方向的心理特质作为选拔时的重要参考因素。从职业路径的定位来看,职业化辅导员是辅导员职业选择的路径之一。从组织需求角度分析,职业化辅导员必须具备的是"社会型—事务型—研究型"的综合型职业心理特征。从辅导员个人的职业需求出发,职业化辅导员的心理特质为倾向于事务工作的偏内向从业者,对工作本身较认同和看重,可以终身学习,对薪酬期望较低。职业化辅导员的主要职业动力是专业化的发展期待和价值认同。     

海之子

1.海已经不是温柔的海,万顷波涛挟着怒意汹涌而来。伶仃瘦弱的小小身影像一小截浮木,在如雪浪花中沉浮。一个浪头涌来,小女孩下意识地闭上眼屏住呼吸,温凉的海水覆过之后,     

蒲公英(外一首)

给原野钉上一枚黄色的扣子那是蒲公英那是蒲公英给蝴蝶一张歇()脚的小椅子那是蒲公英那是蒲公英小草的叶子小草的叶子驮着瓢()虫睡吧、睡吧晃晃悠悠睡吧、睡吧宝贝瓢虫蒲公英(外一首)@神泽利子 @飘飘     

年中、年末的“时间病”

看报纸、听广播,发现经济新闻年中、年末都要犯一次时间概念的错误。年中(集中在6月份)的错误是“实现双过半”。这里的“双过半”是指“时间过半”、“完成任务过半”。假如“实现”与“双过半”不连在一起用,此语无错。而“实现双过半”便犯了搭配不当的错误。因为完成任务过半的目标是可以“实现”的,但时间呢,不到6月30日,怎能实现     

东方体育文化的多样性及其形成的地理基础

地理环境通过物质生产及其技术系统等中介,深刻而久远地影响人类历史的进程。因此,我们在考察东方体育文化生成机制时.就有必要以剖析这一文化系统赖以发生发展的地理背景入手,并进而探讨东方地理背景的诸特征与东方体育文化诸特征之间千丝万缕的联系。 栖息生养于亚热带、暖温带、三面封闭、一面临海,地形地貌极为复杂的古代东方,在这里“筚路蓝     

中小学生道德行为习惯的培养与训练

我国《宪法》第四十六条明确规定“:国家培养青年、少年儿童在品德智力,体质等方面全面发展。《”中华人民共和国教育法》第五条也规定“:培养德、智、体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”德才兼备是培养和使用人才的重要标准,然而“冰冻三尺非一日之寒”,只有在循序渐进中,才能铸就稳定、良好的道德素质。作为一个多年从事基础教育工作的教师,笔者结合自己的实践,从以下两个方面谈谈学生道德行为习惯的培养与训练。一、道德行为习惯的培养“人之初,性本善。”儿童行为方式如一张白纸“,染于苍则苍,染于黄则黄”。道德行为习惯是…     

成功杂谈

失败,通常情况下会被人们认为是不幸。在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈, 发奋拼搏。 成功是一个长期累积的过程,一夜成名、瞬间暴富在现实中或许存在,但几率很小,如果想真真切切地触摸到成功。     

幼师音乐课堂教学有效的激励方法及需避免的问题

本文主要谈幼师音乐课堂有效的激励方法:即赏识激励;情感激励;目标激励;团队竞争激励等。以及需避免的问题:即激励不足额;激励不及时;激励不公平;激励无变化。     

让学生成为课堂的主人

课堂教学是实施素质教育的一种基本形式 ,是学校由“应试教育”向素质教育转轨的一个突破口 ,使学生生动、活泼、主动学习的根本措施就是改革课堂教学。而语文教学由于其工具性和思想性的统一、科学性与人文性的统一 ,因此成为实施素质教育的主渠道之一。多年来 ,本人在语文课堂上引导学生积极参与教学活动 ,主动去“体验” ,做学习的主人 ,其主要做法有以下几点。　　一、在课堂教学中 ,师生共同创设一种和谐气氛　　现代教学理念认为 :教师的主要任务不在于传授知识 ,而在于科学调节学生的学习与其需要之间的关系 ,既能充分体现教学目的 ,…