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891.
892.
《实验室研究与探索》编辑部 《实验室研究与探索》2012,31(2):218-219
化工生产很绿色碳酸二甲酯,是一种无毒、环保性能优异、用途广泛的化工原料,在1992年就被欧洲列为无毒产品,是一种符合现代"清洁工艺"、"绿色经济、低碳经济"要求的环保型绿色化工原料,被誉为21世纪有机合成的"新基石"。本身绿色环保的碳酸二甲酯生产起来却让人生畏,传统的生产路线为光气法,但是由于原料光气的高毒性和腐蚀性以及 相似文献
893.
引领性创新:理论脉络基本内涵与结构构件 《科学学研究》2022,40(4):723-733
引领性创新是充分吸取二次创新、组合创新和全面创新理论养分基础上的第四代新创新范式,植根于中国企业发展的路径和现实困境,既是全面创新管理理论的继承发扬,又是数字时代企业高质量发展的底层逻辑。本研究认为引领性创新范式是指国家、行业、企业共同作用下,企业能够以价值实现、社会责任为追求,长期主义、开放共享、价值共创、意义发展为遵循的引领性创新认知模式指导企业创新实践的系统性创新模型。并从企业层、行业层、国家层三层分析了引领性创新的结构构件,企业层主要聚焦核心表征的归纳、形成机制的梳理、作用机制的挖掘;行业层主要聚焦创新引领范式下的行业中观生态的典型特征及生态构建路径的刻画;国家层主要关注面向未来的创新规划、知识产权为核心的创新治理、资源层面的创新保障等。在此基础上,进一步 相似文献
894.
地理邻近性与众创空间成长 《科学学研究》2022,40(1):160-171
众创空间在成长中显露出两个主要问题,一是过度依赖政府补贴,二是孵化效率亟待提高。文章考察了地理邻近性对众创空间资金绩效与孵化效率的影响,同时将众创空间自身特征与环境因素纳入研究框架,分析了众创空间自身资源优势与所处区域创新能力对地理邻近性与众创空间成长的调节作用。研究结果表明,地理邻近性与众创空间资金绩效呈倒U型关系;地理邻近性促进众创空间孵化效率的提升;资源优势正向调节地理邻近性对众创空间孵化效率的促进作用;区域创新能力正向调节地理邻近性与众创空间资金绩效的倒U型关系;区域创新能力正向调节地理邻近性对众创空间孵化效率的促进作用。文章对众创空间如何利用自身与外部优势促进资金绩效增长与孵化效率提升,解决成长难题有指导意义。 相似文献
895.
896.
组织记忆外部知识搜寻与新产品创新性 《科学学研究》2022,40(8):1462-1471
基于知识基础观,分别研究了陈述性记忆、程序性记忆与新产品创新性之间的关系,以及互补型搜寻和辅助型搜寻的中介作用。利用276家企业调研数据进行实证研究,结果表明:陈述性记忆和程序性记忆均正向影响新产品创新性,也均对互补型搜寻和辅助型搜寻产生正向影响。同时,陈述性记忆对互补型搜寻的正向作用强于辅助型搜寻,程序性记忆对辅助型搜寻的正向作用强于互补型搜寻。进一步地,互补型搜寻在陈述性记忆和新产品创新性间起中介作用,辅助型搜寻在程序性记忆和新产品创新性间起中介作用。 相似文献
897.
专利的技术新兴度与其技术影响力间关系研究 《科学学研究》2022,40(6):1034-1043
识别具有发展潜力的新兴技术和最具价值的新兴技术主体已成为各利益相关方关注的重点。美国的FUSE项目提出了“技术新兴度”这一指标,实现了对新兴技术(主体)的定量评估。在此基础上,本文以专利为研究对象,引入文献计量学、计量经济学等相关方法,在对专利的技术新兴度进行计算的基础上,从定量角度探究专利的技术新兴度与其技术影响力间的关系,并使用纳米载药领域的专利数据进行实证分析。研究表明,专利的技术影响力与其技术新兴度间存在显著的正相关关系,即技术新兴度越高的专利可能对后续的技术发展产生更大的影响和推动作用,且这种新兴技术思想(新兴术语)对专利技术影响力的提高作用具有一定的持久性(至少3年)。本研究为新兴技术的定量研究、高质量专利的挖掘以及我国政府或企业相关科技策略的制定提供了重要的参考。 相似文献
898.
科学合作网络伙伴动态性与企业创新绩效 《科学学研究》2022,40(5):906-914
通过2000-2015年间中国502家生物医学工程企业的9233篇合著论文数据构建科学合作网络,并在国家知识产权局网站获取其在2001-2016年间申请的共16754条发明专利数据,我们实证分析了科学合作网络关系资本对企业技术创新绩效的影响,并进一步探究企业合作伙伴动态性的中介作用。结果显示:科学合作网络中的关系广度和关系强度均显著正向影响技术创新绩效;科学合作网络关系广度有助于提升企业合作伙伴扩展性,关系强度则对企业合作伙伴稳定性有正向作用;合作伙伴稳定性和扩展性在科学合作网络关系广度和强度对企业技术创新绩效影响之间均起到完全中介作用。 相似文献
899.
《教育研究与评论》编辑部 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(1):82-82
本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。 相似文献
900.