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31.
谈工程教育与人文精神培养"一体化"融合的实现机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
作者认为一般理工科院校的学生不缺乏一般意义上的人文知识,真正缺乏的是人文精神;工程教育应成为培养学生人文精神的“文脉”。还就工程教育和人文精神培养实质性融合的几点思路做了论述。  相似文献   
32.
英国的伯丁顿社区是由伦敦最大的商住集团皮保德、环境专家及生态区域发展工作于2000年联合开发,实现了"零能源发展"(BedZED:Beddington Zero energy development),成为引领英国城市可持续发展建设的典范,并具有广泛的借鉴意义.  相似文献   
33.
1840年第一次鸦片战争后,西方传教士因其文化传教策略和中国社会需要,开始在华展开翻译出版活动,创办了墨海书馆、广学会等一批翻译出版机构,翻译和出版了大量介绍西方科学技术和社会科学的书籍,在近代中国翻译出版史上占有重要的地位,促进了我国翻译出版事业的形成与发展,对于中西文化交流和中国社会进步产生了深远影响.  相似文献   
34.
利用迭代法讨论一类二阶常微分方程边值问题的正解的存在唯一性.  相似文献   
35.
秦金根 《红领巾》2004,(3):25-29
刘熙载是晚清著名的文艺评论家.其书法批评思想也非常丰富,其中包括法古能变、书如其人、中和可经、不工之工和意法相成.这些书法批评思想是我国古代书法理论中的重要组成部分.  相似文献   
36.
37.
施琅对统一台湾及东南沿海经济发展的贡献   总被引:1,自引:0,他引:1  
去年,我们刚刚纪念过郑成功驱逐荷兰殖民者、收复祖国神圣领土台湾的三百二十周年;今天又迎来了康熙重新统一台湾的三百周年纪念。这是中国历史上两曲同等重要的爱国主义的壮丽凯歌。当我们隆重纪念康熙这一不朽功烈之际,决不能也不应忘记,如实地评价当年曾亲自率兵入台的清军主将施琅在其中的积极作用,尤其他对促进台湾和东南沿海地区社会经济发展方面的重大影响。正确的“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”施琅正是康熙主动进取并正确解决台湾问题这一基本方针的积极谋划者和忠实执行者。  相似文献   
38.
笔长期订阅《之友》,品读《之友》,觉得《之友》很有个性,具体感受有三。  相似文献   
39.
西部地区地方高校办学特色初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章结合西部地区高校办学的现状,从西部地方性高校定位的制约因素及正确把握定位的几个问题入手,分析如何形成自己的核心竞争力、如何培养适应西部地区区域经济发展的特色人才。  相似文献   
40.
自从交际教学法(communicativeap-Proach)问世以来,在我国也曾得到迅速的推广和使用。与我国传统的语法教学法和翻译教学法相比,交际教学法对提高学生的语言交际能力有着明显的长处。但是,交际教学法在注重教学大纲改革的同时末能提出与之配套的课堂教学法的研究和应用。因此,在不同的国度和环境的实施中不可避免地存在着许多分歧。Harmer的活动教学法对如何提高学生的交际能力的过程作了详尽的阐述,提供了大量实例和切实可行的教学手段,给人耳目一新的感觉。Harmer的活动教学法(activitidsap-Proach)包括非交际活动和交际活…  相似文献   
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