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221.
近年来,外国人庆祝中国春节的热情日趋高涨,无论华人还是老外,见面用中说“春节好”、“恭喜发财”日益流行。美国、英国等国家政要春节时还向本国和全球的华人拜年,甚至有的国家庆祝春节的活动比我国内还热闹,假期还长,如澳大利亚悉尼今年的春节庆祝活动竞持续21天。期间,北京市旅游局举办的“北京风情舞动悉尼”系列活动给当地带来了不同寻常的新年气氛。乔治大街上,中国京剧、民乐、武术、秧歌、杂技、高跷、服饰表演……格外引人关注。《人民日报》报道说:“在这个南半球的名海港,传统的中国春节成了今年夏天最流行的时尚。”“北京风情舞动悉尼”总导演李继诚悉尼归来后接受了本刊记的专访。[编按] 相似文献
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平凡与伟大就像中国哲学中的“人世”和“出世”一样是一个恒久弥新的话题。这个话题的一般性结论大同小异,它的价值常常表现在谈论话题的过程,或说认识过程之中。这篇习作的优点,第一是在问题分析过程中建立一种平常意识,克服了学生作浮躁骄夸的时弊;第二,能够用辩证的观点来分析问题,把从书本和生活中得来的材料放在特定的背景中进行具体的分析,使论述平实而有说服力,克服了同类作观点加材料的痼疾。 相似文献
223.
224.
225.
秦万山 《烟台职业学院学报》2005,11(2):83-85
高校消防安全工作,直接关系着学生的生命安全,应加强消防安全管理体系建设。高校消防安全工作存在着一些隐患,应采取措施彻底整治。 相似文献
226.
波涛 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(6)
小朋友,今天带大家看的是美国家庭后院的一道奇特的风景!猜猜是什么呢?说出名字你一定就知道了。对,是——Many American families have backyards(后院).On holidays,they like going out oftheir kitchens(厨房),and having barbecues in their backyards.They often barbecu 相似文献
227.
随着多媒体在教学中的广泛应用,许多教师忽视了数学学具的魅力与作用。使用学具可以培养学生的思维创新和创造力,为学生提供“做”的机会,可使教学充满活力,形成活跃的课堂气氛。那么怎样才能使学具教学充满活力,成为拓展学生思维的金钥匙呢?我们认为应做到以下几方面:1学生思维在学具教学的过程中受到挑战著名心理学家皮亚杰说过:“儿童的思维,从动作开始,切断动作与思维的关系,思维得不到发展。”学具教学就是通过动作,把抽象的知识物化成形象思维,再通过思维、探究、语言表达把物化的形象思维过渡到抽象思维。因为学生在运用学具、探寻问… 相似文献
228.
秦晓霞 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(Z2)
随着社会经济的不断发展,会计服务的对象也不再局限于企业,而是相关的一系列利益群体,于是企业应使用 平衡各利益群体的责任会计,我国应对责任会计实施方案进行很好的研究。 相似文献
229.
论培养学生自信心的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
现代科学以及大量的事实证明:自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。 顽强的自信常常会产生奇迹,在当代美国动机激励教育领域享有声誉的杰出人物鲍勃·摩尔对此深信不疑。他在《你能当总统》一书中,列举了大量生动的事例证明:自信的力量是非常神奇的。他认为“只要你充满信心,认定目标,努力去使信念变成现实,你的信念就一定会成为现实!”《让孩子喊出:我能行!》的作者卢 相似文献
230.
“仿真物理实验室”是专门为中学物理学习开发的平台软件,它具有“所见即所得”和“搭积木”的特点,物理教师利用它可以便捷地编制出所需要的课件,从而突破了信息技术与物理教学整合的技术屏障。这时教师的关注点不再是技术,而在于教学设计,如何组织和表现教学内容,使学生产生认知冲突,从而突破学生的认知障碍,提高课堂教学效率,本文提供了一个具体的教学设计案例。 相似文献