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61.
加快内涵发展是新升本科高校的战略选择   总被引:4,自引:0,他引:4  
为适应国家加快高等教育发展的战略需要,本世纪初,有一批高等专科学校经批准升为本科高校。这些学校在欢欣鼓舞地迈入本科高校行列的同时,也面临着如何达到本科高校人才培养标准和具有较高科研水平的要求,特别是如何凝练大学精神,树立什么  相似文献   
62.
构建高师特色的新型教学模式   总被引:10,自引:0,他引:10  
当前,科学文化的发展使得社会对教师的要求越来越高,全民文化普及程度的提高,对教师的需求量提出了新的更大的课题。如何满足社会的需求,培养出适应21世纪发展的高标准、高素质、高水平的师资队伍,是师范类院校亟待研究和解决的当务之急。我们认为,解决好这一问题的关键是把握好高等师范院校办学的方向,那就是要把适应基础教育改革的需要作为自己的首要任务,从为基础教育服务这一基点出发,坚持以基础教育为主的办学宗旨。要做到为基础教育服务,一定要深入基础教育的实际,真切了解基础教育的实际需求。基于这种思路,两年来,我…  相似文献   
63.
新时期档案馆的功能与服务形式需要创新.建设档案陈列馆、开办现行文件管理中心、组建档案网站、出版档案资料汇编是今后档案馆工作的必然发展趋势.同时,信息化建设也为档案资源的深度开发和利用夯实了基础.  相似文献   
64.
以"叶绿体色素的提取和分离"实验为例,从科学家的角度探索该实验的设计方案和步骤分析,从而找到培养学生养成开发和设计实验以及分析实验结果能力的有效途径。  相似文献   
65.
文章以人本主义教学和情感过滤假说为理论依据,利用主成分分析法探讨了多媒体大学英语课堂影响学生情感过滤的教师因素,以及对大学英语课堂教学的启发,提出教师把积极情感因素渗透到多媒体辅助教学模式中的相关策略。  相似文献   
66.
67.
秦磊 《成才之路》2014,(13):75-75
正我们经常听到职业学校有的学生说:"我的英语学得好,就上重点高中了。"的确,相对而言,职业中学有的学生的英语基础比普通高中学生要差,学习习惯与学习意志力也有一定的差距,并且没有恰当的学习方法。因此导致这部分学生学习基础较差,学习英语的兴趣较低。面对这样的学生,在职业学校教英语课,对于英语教师来说是一种巨大的挑战。结合几年的对口升学班英语教学经历,本人总结出以下几点经验。一、狠抓英语基础知识职业学校有的学生,初中的英语知识没有学好,基础差,再加之学习方法、学习习惯不好,造成中考成绩不理想。针对这种实  相似文献   
68.
现代教育技术的发展推动了教育资源的数字化进程。我国的数字教育资源建设已经进入快速发展期,有必要对其可用性进行综合分析与评价,以更有效地发挥数字教育资源的作用。根据数字教育资源的信息化特征,结合信息生命周期理论,对数字教育资源的长期可用性内涵进行了探索,分析了影响数字教育资源长期可用性的因素,并从多角度对提高数字教育资源长期可用性的方法进行了研究。  相似文献   
69.
我国的数字资源建设已经进入快速发展期,提出了长期保存与使用优质数字资源的需求.分析了来源的概念内涵和数字资源长期保存应用中来源信息的重要意义.基于OAIS模型,完善了数字资源长期保存应用中的来源信息,设计了来源感知文件系统和来源收集引擎,并给出了来源收集与应用的简单示例,展望了下一步的研究目标.  相似文献   
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