电子信息技术虚拟仿真实验教学平台的建设与实践北大核心

根据虚实融合、优势互补的原则,以及电子信息类专业特点和工程认证的要求,开发了基本实验教学、科研成果转化、企业合作共享三大类电子信息技术虚拟仿真实验教学平台。所构建的平台涵盖了17个系列的虚拟仿真实验项目,每年面向校内外8 000多名学生开放,为高校电子信息人才的培养提供了新的实践教学模式。     

克莱普冰刀速滑腿部动作运动学分析

主要研究速滑腿部动作，着重分析滑行中足部和冰刀部位细微动作。主要结论为：摆动腿着冰时间(从冰刀接触冰面到刀刃完全放平)为0．1s，着冰处靠近支撑足，从录像片未观察到着冰时足艰与冰刀座有分离现象；从足艰(蹬冰腿)开始抬起到足艰与冰刀分开最大距离(此时冰刀仍然是全刃着冰)的时问为0．05-0．067s。这正是克莱普冰刀能提高运动成绩的关键所在。采用克莱普冰刀在这段时间能仍然在全刃蹬冰，延长了蹬冰时间，提高了滑行速度。此时的蹬冰主要是依靠足尖。这种情况也预示了蹬冰足蹬离冰面的最后一段时间伸展踝关节的重要性，提高伸展踝关节的速度将有助于进一步加大蹬冰的力度而提高滑行速度。     

小雪花

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试论忻口战役中的国共合作

一九三七年十月,为抗击日寇的入侵在山西北部组织的忻口战役,是抗日民族统一战线正式建立后,国共两党在军事上相互配合,通力合作且取得伟大胜利的一次战略阻击战。发动这场战役的目的有二;其一,为了阻止和打击日军自北南下的意图,通过忻口阻击以巩固山西特别是太原的守备;其二,为了延滞或粉碎日军取道山西,南下华     

对小学开设“邮票投资”课的议论

2004年11月13日，新华社沈阳分社报道了沈阳市沈河区化路小学于2004年9月正式开设财商教育课，内容包括股票、债券、古玩、邮票，保险等投资项目，教给小学生们理财，投资等方面的知识。此消息披露后，在集邮界引起强烈反响。邮票在我国是投资渠道吗?小学生从投资角度开始接触邮票，是否会对孩子们产生集邮就是炒作发财的误导?     

平凡女孩

站在镜子前,打量着镜中的我,平平的气质。哎!真是平凡中最平凡的一位女孩。文艺表演时,能歌善舞的女孩凭借歌舞出风头,而我却只能在台下拼命鼓掌。运动会上,英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在场上奔跑,而我却只能在场下大喊“加油”。演讲比赛中,口才出众的女孩口若悬河,而我却只能做一个默默的观众。办黑板报时,能写会画的女孩可以把黑板当做画布,描绘七彩人生,而我却只能站在黑板报前发愣……学生生活中个个舞台都有出色的演员,而自己却与它无缘。我开始羡慕别人,甚至妒忌别人,埋怨上帝为什么不赐给我一点点天赋。一时间我对一切都失去信心,陷…     

浅析讲解在体育教学中的运用

讲解是体育教学法之—──语言法的最主要形式。正确、有效的讲解对子达到理想教学效果是必不可少的。本文分析阐述了讲解的作用、内容以及应遵循的规律，以此探讨语言法的运用对体育教学效果的影响。     

对影响我国高校体育发展因素的分析与研究

对我国高等学校的体育学科进行了全面的分析与研究,提出了我国高校体育在教学体系、理论基础、体育设施等方面所存在的问题及解决办法.