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高中学生化学问题解决的个案研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
一、研究目的化学问题解决是指以化学知识为主要载体而进行的认知活动。相对其他学科问题解决研究而言 ,化学问题解决研究的起步稍晚。在全面总结国内外化学问题解决研究进展后 ,我们发现已有的研究比较侧重于考察化学概念的理解、问题解决的结果等可直接观察的外显方面 ,而对化学问题解决过程中的内隐操作重视不够 ,运用心理学理论和研究方法对问题解决者的思维过程进行的实证研究仍不多见。因此 ,注重从现代认知心理学的视角出发探寻化学问题解决的心理机制 ,从考察化学问题解决的结果转向探究化学问题解决的过程 ,尤其是集中于内隐的思维… 相似文献
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随着社会的发展,中国传统政治文化的消极因素已经严重地制约了政治文化的现代化发展,必须批判地继承和发展传统政治文化,肃清官员家长制作风,增强民众民主意识;根治权力崇拜意识,培养民众权利本位的观念;从依附意识向独立自主意识转变。 相似文献
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写作一直是大学生英语学习中的薄弱环节。分析大学生在英语写作中常出现的几个问题,针对这些问题提出相应的解决办法,并就如何提高大学生英语写作水平阐明作者的观点。 相似文献
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民生科技的快速发展,已经成为当代科技发展的重要趋势之一。与我国科技大国地位极不相称的是,长期以来,我国的民生科技始终处于次要发展地位。借鉴国际经验,发展我国民生科技,必须紧紧围绕13亿人民的切身利益和紧迫需求,把改善民生作为科技工作的根本出发点和落脚点。 相似文献
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高校基层教学管理人员一般是指高校院(系)级的教学秘书,教学秘书是高校教学管理队伍中最基层的执行者,其管理工作贯穿整个高校的教学工作,高效有序的教学管理是高校教学秩序正常运营的有力保障。强而有效的管理源自正确的管理理念,树立正确的管理理念必将事半功倍。本文以本科生教学秘书为例,阐述了教学秘书在教学管理中应具备的管理理念。 相似文献
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