中考化学总复习策略之我见

每年的三月底,在初三化学新课内容全部结束后,各校都面临着中考总复习的问题。由于各校每年的学生构成情况不同,各校老师所采取的中考总复习方法也就各不相同。就我们自己而言．在分析目前学生的学习状况,掌握基础知识情况的基础上,结合多年来积累的中考复习经验,拿出了初步的复习计划与策略,后征求了备课组同仁的意见。确定了我的中考化学总复习策略。一、采取“三步走”的复习策略我们“三步走”的复习策略指的是自四月份开始．整个复习阶段共分为三个主要的步骤进行：（1）分单元复习阶段。预计用六周的时间对十二个单元的内容进行一次全面细致的复习。当然,对于重点章节,重点内容,中考的热点、重点问题,可根据学生的不同情况,适当调整进度,适时进行反复的针对性讲解和专门的针对性学生练习,以达到进一步的突破。为了及时检测复习效果。每个阶段老师要精选精编一套阶段检测试卷,为下一阶段的复习奠定基础。阶段检测一般以五次为宜。     

高考中的三个难点

一、特殊的比较结构A.more than:①后接名词表示"不仅仅";②后接数词表示"多于";③后接adj./adv./v.或句子,表示"超过"等含义并加强语气。     

《缅甸岁月》：乔治·奥威尔笔下的东方人形象

小说《缅甸岁月》体现了乔治.奥威尔的反殖民主义思想,表达了其对英国帝国主义行径的质疑和抨击,然而,在小说中,作者对于东方人负面形象的刻画,却表明其仍无法摆脱欧洲中心主义和白人优越论的影响,从而导致其反殖民主义思想的不彻底性。本文通过分析小说中主要的东方人形象来验证这一观点。     

浅谈初中英语听力教学中问题的解决对策

听力技能培养是英语教学的目标之一,听力训练受诸多因素影响。本文针对语音、词汇、语法和英语学习背景知识等相关因素,尝试性的提出初中英语教学中听力提升的有效策略。     

高校党建对体育教育专业学生就业的影响——以某校体育学院为例

当前,高校体育教育专业毕业生就业存在方向单一、期望值过高、自身专业素质局限等问题,而体育专业党员毕业生较非党员毕业生却有明显优势。因此,高校体育学院应通过党建工作,发挥党员学生的带头作用,引导学生改变就业观、择业观,提高学生自身素质,以有效提高毕业生的就业率。     

邓胥功先生的教育思想

现代教育思想家邓胥功曾留学日本,赴德国考察教育,并先后在成都高等师范学校、国立暨南大学、四川大学、西南师范学院任教,其著述以《教育学大纲》上下卷和《教育通论》为代表。邓胥功有丰富而成功的教育实践,尤重教育制度和教育行政,对教育时弊亦敢于指责。     

以典型细节展现新闻“精、气、神”

正细节缺失新闻苍白无力新闻是新近发生事实的报道,细节描写是统领新闻作品的灵魂,是达到新闻事件取得最佳宣传效果的重要途径。但是,纵观目前的新闻作品,缺少新闻事件细节描写的现象普遍存在,要提高新闻作品的宣传质量,必须注意消除这种现象。从新闻写作的一般情况看,应该注意克服以下几种写法:布告式。从新闻作品的基本路子来看,像法院发的宣判布告,也像纪检、监察部门的通告,表现形式非常直白严肃。如:王丽萍,女,共产党员,今年43岁,家住xx县xx镇xx村,这样写平淡无味,根本不吸引人。     

基于历史思维的历史课堂教学——《祖国统一大业》教学设计

正一、设计思路普通高中历史课程标准(实验)对人教版必修一第22课《祖国统一大业》一课的学习要求是:简述"一国两制"的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。依据学情及本课内容特点进行分析,学生对"一国两制",台湾问题,香港、澳门回归等基     

作文批改之我见

正作文教学是语文教学的重要组成部分,作文往往能集中反映出学生的语文整体水平,反映出学生的知识基础、语言技巧、思想认知、生活经验等方面的综合素质。因此,教师常常把学生的作文水平高低作为衡量语文水平高低的重要内容,学校也把学生作文水平高低作为衡量语文教师教学质量优劣的重要指标。