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231.
儿戏     
弗娜!她怎么会在这儿? 那肯定是个星期五,营期只剩下两天了。结果来了一队“特殊生”和我们分享这最后的周末。人不多,总共二十来个,不都来自我们市,也有从周边城镇来的。事实上,就在莎琳想要把消息通报给我的时候,汽笛响了,辅导员阿瓦跳上板凳,给我们讲话。  相似文献   
232.
随着我国涉外旅游业的快速发展,旅游英语日益显现出重要的作用。传统的旅游英语教学法显然无法适应快速发展的时代需求,而混合教学法则可以有效弥补传统教学模式的缺陷,真正以学生作为教学主体,充分发挥教师的引导作用。基于混合教学模式来重新开发旅游英语课程,能切实提高旅游英语的教学效率与教学效果。  相似文献   
233.
丝乔 《家长》2014,(8):76-77
儿子,希望你永远记住:有了团结,我们才能和周围的人融洽相处;有了团结,我们才能做很多一个人做不成的事;有了团结,我们的生活才不会孤单。  相似文献   
234.
在“岗位能力”导向的视角下,如果完善学生实践教学体系,满足学生发展需求是现实最为关注的问题,也是摆在学校面前的重要问题,笔者认为加强商务英语实践教学必须明确和进一步完善商务英语实践教学的目标;加强理论课程和实践课程的有效连接;构建开放的商务英语实践教学体系,分层次开展商务英语实践教学培训;加强商务英语实践教学的硬件建设,构建实践教学训练基地;培育“双师型”师资教学队伍,提升教师综合能力和素质。  相似文献   
235.
冉思丝  彭丽 《海外英语》2014,(17):115-117
在“岗位能力”导向的视角下,如果完善学生实践教学体系,满足学生发展需求是现实最为关注的问题,也是摆在学校面前的重要问题,笔者认为加强商务英语实践教学必须明确和进一步完善商务英语实践教学的目标;加强理论课程和实践课程的有效连接;构建开放的商务英语实践教学体系,分层次开展商务英语实践教学培训;加强商务英语实践教学的硬件建设,构建实践教学训练基地;培育“双师型”师资教学队伍,提升教师综合能力和素质。  相似文献   
236.
丝乔 《家长》2010,(10):9-10
我和老公家里的亲戚很多,且都在外地,亲戚们来天津都会住在我家,临走时也都会给儿子一些钱。儿子上小学时把钱交给我们,从他上了初中后,我们就放心地让他自己掌管了。儿子有了钱后也很少花。他喜欢买书,但后来他在图书馆办了一张借阅证,便很少买书了,除此之外他几乎没什么开销。  相似文献   
237.
美丽在心中     
一听到“美丽”这个词,大家第一感觉一定是想到它所形容外表秀丽的女子吧?起初我也是这么想的。可是,有一件事使我对美丽这词有了新的看法。  相似文献   
238.
面对Chatbot,作为维护个人信息主体权益刚性屏障的法律制度暴露出极大的不适应性及漏洞:在民事救济方面,其急需以无过错责任来弥补信息主体的弱势,并摆脱传统的基于有形损害的实际损害标准,确立风险损害及持续性精神损害的内容;在行政规制领域,修订立法,增加规制Chatbot的专门条款,制定相应的部门规章,确立明晰而不含糊的知情同意规则,对Chatbot施加以下刚性义务:收集目的、范围、保存期限的披露,用户行使查阅、更正等权利的便捷途径保障以及删除权的技术保障;在刑事规制领域,Chatbot侵害知情同意规则、以营利为目的、以欺诈为手段的行为,是重点惩治对象,但概括式的量化入罪条件应该配合法益侵害、定性和定量结合的原则,严格入刑门槛。  相似文献   
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