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221.
元话语的应用体现了不同篇章的语体特征,同时帮助实现作者-读者互动。英文商务书信中各类互动式元话语的使用特征不仅体现了商务书信的文体特征,同时帮助构建礼貌客气的措辞,实现商务双方和谐对话的人际互动功能,为促进积极的商务合作提供可能。  相似文献   
222.
随着人们对网络自由交流与即时交流的需要微博应运而生,微博越来越广泛的使用,人群加上其功能的强大,越来越多地受到广大网民的青睐,它俨然已经成为舆论集中营.为了顺应这一时代潮流、发扬密切联系群众的优良作风,愈来愈多的政府部门和官员纷纷开通微博,利用微博直接与民众对话,微博问政的热潮随之而来.虽然政府部门和官员在运用微博方面取得了一定的成效,但是他们中大多数往往只是停留在发布信息的表面功能上,并没有真正重视微博功能的强大以及使用好微博.文章阐述了政府运用微博的背景,在此基础上讨论了如何将微博与政府部门更好地结合,借用微博这一强大工具推动政府改革,建设“阳光政府”,仍是一个需要继续共同研究与探讨的话题.  相似文献   
223.
思维的深刻性是指思维活动的抽象程度和逻辑水平以及思维活动的深度.思维的深刻性集中的表现为能深刻地理解概念,在思维过程中有较高的逻辑水平,能预见事物的发展过程.思维的深刻性是一切思维品质的基础,是数学思维品质的重要内容.  相似文献   
224.
2013年新课程全国文综卷II第32题: 公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典  相似文献   
225.
高考完后。总有部分学生发出几乎同样的疑问:“历史选择题好难,总是不能确定答案。选择题错了五、六道(共十二道题)。老师,有什么技巧没有?”部分历史老师也感叹少数选择题的灵活系数堪比公务员考试中的“行政职业能力测试”题。笔者结合备考实践认为,学生之所以错率较高,除了其历史学科能力欠缺等因素外,另一个重要的因素就是部分师生尚未有效总结、掌握并且科学使用基本的技术性解题方法。这些方法主要有:历史常识判断法:选择项类比排除法;材料主旨导引法。  相似文献   
226.
武颖系武汉杂技团79届杂技学员,现为武汉杂技团《女子柔术》老师,国家一级演员、国家级非遗项目“武汉杂技”市级代表性传承人。曾主演《顶碗》《椅子造型》《转碟》《集体车技》等多个杂技节目,荣获世界杂技锦标赛“黑湖塔”杯、全国杂技比赛“金狮奖”、中国武汉国际杂技艺术节“黄鹤金奖”等多项国内外重大杂技比赛金奖。  相似文献   
227.
莫珺 《科技风》2014,(7):78-78
随着国家节能减排力度的不断加大,电厂对机组启动要求越来越高。本文主要探讨如何提高锅炉的快速启动,使机组快速并网,提高机组经济性。  相似文献   
228.
《陈鹤琴教育文集》是作为教育工作者最需要阅读的书本之一,陈鹤琴先生用他在鼓楼幼儿园实地探究的种种经验,结合理论知识,汇集成这样一本文集,为幼儿工作者认识幼儿、了解幼儿、理清针对幼儿的教育教学方法提供了参考和思路。本文从《陈鹤琴教育文集》入手,以健康教育为入口,探究陈先生在幼儿健康教育思想上的火花,为幼儿教师在健康教育方向上提供一定的借鉴和理论依据。  相似文献   
229.
据中国社会科学院发布的《2012-2013中国汽车社会蓝皮书》称,我国每年超过1.85万名14岁以下儿童死于交通安全事故,死亡率是欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。交通事故已成为我国14岁以下儿童的第一死因[1]。降低儿童在交通事故中受伤害的最有效的办法是,让儿童使用合适的汽车儿童安全座椅。世界卫生组织称,儿童安全座椅在发生车祸时能减少对颈部和脊柱的压力,可以将死亡率降低70%。全球已超过50个国家和地区颁布并实施了强制使用儿童安全座椅的相关法规,有效地保护了儿童乘车安全。我国急需提高儿童安全座椅的使用率。  相似文献   
230.
实践教学是高职院校教学工作的重要组成部分,根据我院焊接专业实践教学的具体条件,分析了我院焊接专业实践教学模式,通过重建实践教学体系和实践教学方法的研究,在教学做一体化、基于任务驱动、校企联合培养教学模式方面得到了实践,教学效果明显。  相似文献   
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