与孩子们同行

12岁那年暑假，妈妈带我去杭州度假。一天，我们漫步在西湖的湖滨大道上，忽听见背后有人在叫“熊老师，熊老师!”妈妈转过身去，只见一个中年男子笑咪咪恭恭敬敬地站着。妈妈看了一会儿，没认出来。后来这男子自报姓名，原来是妈妈40年代的学生。。您没有多大的变化，只是多了一些白发。特别是嗓音一点没变，我是凭您的嗓音才大胆认您的。”     

重庆经济协作区第六届科委主任联席会召开

重庆经济协作区第六届科委主任联席会于一九九四年四月六日至八日在四川省     

基于业务定位的供应链绩效测评

竞争的激烈化，使供应链中企业的联系不断趋于紧密。通过业务定位，供应链可以“企业化”，成为一个虚拟的“大企业”，并应用现有的单一企业绩效测评方法对其绩效进行测评。文章论述了基于业务定位的供应链绩效测试方法，并应用平衡计分法对其进行简单的考察，初步论证了该方法的可行性，指出把业务定位和平衡计分法结合起来对供应链进行绩效测评是一种值得推广的思路。     

基于跨学科的新型大学学术组织模式构造

本文从学科和跨学科角度出发 ,通过考察学科、跨学科与大学学术组织发展的关系 ,并结合组织结构理论 ,构建出基于跨学科的新型大学学术组织模式 ,并对跨学科大学的自组织运行机制进行了理论和现实条件分析 ,以期实现跨学科大学的组织创新和机制创新。     

报纸新闻采编的素养探究

在新媒体时代,新闻报纸编辑既要采访来自各行各业的人员,又要将繁杂的信息整理归纳撰稿,还要将大量的新闻稿件进行编辑排版,工作量浩大。随着融媒体时代的到来,冲击在所难免,但报纸新闻编辑人在媒体界仍然占有举足轻重的地位,拥有较高新闻编辑素养才能从容应对“本领恐慌”。     

名人与友谊

西塞图说:"世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。"历史上许多名人的友谊流传千古。他们高尚的情操,纯洁的友谊是后人的楷模。1.俞伯牙与钟子期春秋时期的俞伯牙精于弹琴。据说他弹琴连吃草的马也会抬头倾听。而当时懂伯牙琴技之妙的莫过于钟子期。伯牙用琴表现高山情     

高等学校学术道德建设的反思与重构

学术道德失范是高等学校的突出问题,严重的学术道德失范损害了高等学校的形象,阻碍了学术事业的繁荣发展,进而影响到民族创新能力和社会经济发展。高校学术道德失范原因既有经济文化、政策导向等社会根源,也有职业道德、科学素养等主体根源。导致高校教师的"职"、"级"、"优"失去了应有的学术价值和社会价值。高校教师学术道德建设既有待于道德力量的重塑,也有待于行政法律等反腐机制的重构。     

巨蟒和豹子

在一片原始森林里,一条巨蟒和一只豹子同时盯上了一只羚羊。豹子瞪着巨蟒,巨蟒瞪着豹子,各自打着算盘。豹子想:如果我要吃到羚羊,必须先消灭巨蟒。巨蟒想:如果我要吃到羚羊,必须先消灭豹子。于是,几乎在同一时刻,豹子扑向了巨蟒,巨蟒     

在学生的生命里种下一棵树——我的生长性语文课堂教学观

“教育即生长”,美国教育家杜威的论述言简意赅地道出了教育的本义,揭示了一种新的儿童发展观和教：育观。儿童的最大特陛是“生长中”。多年来,我坚定地践行着我的“生长性”语文课堂教学主张,遵循儿童的生长方式和规律,改善课堂生活各方面的关系和因素,使课堂充满生命活力和生长张力,使儿童不断地自我生成与建构,得到符合其个性的、合适的、连续的生长;期望自己不仅能教给学生丰富的知识,更能在学生的生命里科r下一棵树,让他们未来的生命历程踏踏实实、蓬蓬勃勃,既扎根沃土,又伸向天穹……     

陶行知教育思想与新课程改革

陶行知先生（1891-1946）是我国近代史上最著名的教育家。他的民主教育思想、生活教育理论、创造教育学说既是他毕生追求的理想,也是他一生致力的事业,更是留给中华民族的宝贵的精神遗产。 新课程改革是发端于本世纪初的一场教育改革,旨在建设具有中国特色的现代化的基础教育课程体系,建构一种对话、合作与探究的课程文化,建立一种开放的、