用国产微小动力组制作电动模型飞机

自从无刷电动机在小型模型飞机上大量使用以来,模友们都在想方设法减轻模型和动力组的重量,希望以更轻的重量赢得模型更高的性能。笔者在网上看到一些国外航模爱好者制作的性能非常出色的轻小型模型飞机,非常羡慕。     

浸润式教育：让礼仪在幼儿心底生根

<正>礼仪是中华民族祖先从古到今传承下来的美德,回顾华夏民族上下五千年历史,古代先哲和圣人都把礼仪置于非常重要的地位上。荀子曰：“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以看出,良好的礼仪修养不仅能够促成个人养成良好的品行,还能够促成事物的发展与事业的成功,乃至于一个国家社会的繁荣昌盛。浩浩汤汤的历史长河中,良好的礼仪养成,已经慢慢演变成为促使中华民族世世代代薪火相传的传统美德。     

"集体备课,轮班上课"教学方法的几点设想

纵观古今中外的教育,最重大的一次变革莫过于从"师徒式教学模式"到"班级授课制模式"的转变,这种教学模式的转变,使世界的教育走上了集体化、规模化、产业化、高效化的局面,这是人类历史上最伟大的进步,但是,随着时代的发展,这种班级授课制也逐渐体现出诸多缺点.     

手工制作一架电动遥控特技机

喜欢遥控模型飞机的人都希望能像顶级高手一样，操控模型在空中做出各种漂亮的动作。但航模爱好者都知道，要“跳”好“牵中芭蕾”，除要进行长时间刻菏的操纵训练外，更需要一架得心应手的高档F3A比赛用机但这需要较大的投入，很多爱好者因此望而却步了。[第一段]     

数学教学反思之我见

农村中学数学教师对教学反思的认识不足、行为偏失,要改变现状,教师要从反思的理论和实践两方面寻找原因。本文提出了可行的措施和策略,有利于农村中学数学教师的专业成长。     

幼专生计算机公共课的个性化研究

当前幼专院校计算机公共课的总体现状是,满足不了学生的个性化学习需求,此文以人才培养和个性化学习为宗旨,对幼专院校计算机学科的层次定位、个性化教材的选择以及针对工作环境与需求而研发个性化教学设计,从而确立幼专院校计算机公共课的改革方向,培养出更多更好的既掌握本专业又有很高信息素养的新型幼儿教师。     

利用“南风效应”提高中职高考班后进生的数学成绩

部分中职高考班学生在每次的考试中数学成绩薄弱,数学是汽修、工美、文秘等专业的高职考试中考生难以跨越的一道坎坡。"南风效应"是一种在教育教学过程中采取"暖风长吹""细雨润物"式的循循善诱的温和处理方法。可利用细差比较"例题重复""任务分层""难题渐多"促进其改变对数学学习的认识和方式。切实有效提升数学后进生的成绩。     

构建培养创新人才的教育体系

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而教育则是培育创新精神和技能型创新人才的重要手段。全面推进素质教育,重点就是要更新教育观念、培养学生的创新能力和实践能力。创新能力不仅表现为一个人对知识的摄取和运用、新思想和新技术的发明,而且也是一种发现问题和积极探索的心理取向。它不仅仅是一种智力特征,更是一种人格特征、精神状态和综合素质。面对时代的新要求,为培养和造就高素质人才,必须变革教育观念,以技能型创新为核心目标进行教育系统改革。这就要求我们确立以创新为核心的教育思想,突破旧的教学模式,构建以创新能力为基本价值取向的教育内容和方法体系,培养具有创新精神的人才队伍。     

关于“取对数求导方法”的研究

本文主要针对取对数求导的方法展开讨论.当函数不为零时,取对数求导对定义域缩小后的函数求导数结果即为原来函数的导数,这样我们在用取对数求导法时,就不必有任何顾虑,只需把所给函数每个因子视为正的,取对数求导即可.