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191.
运用文献资料法和逻辑分析法,对武术文化的传承与发展在体育强国建设中起到的助推作用以及其未来的发展路径进行探析。研究认为,武术应把握新时代中国特色社会主义实践提供的难得发展机遇,以内容的多样性为武术文化发展的基础,以满足"人民需求"为武术文化发展的宗旨,发挥武术"点到为止"的文化品格;建立新时代武术观,增强民族文化认同;通过全民武术普及,深度贯彻"全民健康"的价值追求;通过武术文化身体教育,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴凝心聚力,为实现人类命运共同体理念贡献中国智慧。 相似文献
192.
目前,在初中教学一线有很多版本的数学教材,那么什么样的教材才能更好地帮助我们搞好教学工作呢?这些教材在编写内容、形式等方面有什么异同呢?这些都是我们从事教学工作的老师需要认真分析和研究的. 相似文献
193.
一、“个性全面和谐发展”的教育思想
1.“个性全面和谐发展”的教育思想
“全面地、和谐地发展个性”是苏霍姆林斯基教育思想的核心。
“全面”是指人的个性发展所需要的各个方面。我们要促进学生各方面发展中的和谐与均衡。全面发展教育关注的是学生在各方面的一种有差异的和谐。 相似文献
194.
笔者连续三届做为评委参加了本县小学科学学科的课堂教学评优活动,对教师在授课中的言谈举止、传统与现代媒体的搭配以及整体素质进行了深入细致的观察,受益匪浅。平时,笔者还利用教学视导、教学评估督导等机会,对本县已实施课改5年有余的小学科学课堂进行了一次较为全面而深入的调查分析。 相似文献
195.
窦胜龙 《中国科教创新导刊》2010,(7):130-130,246
在媒体飞速发展的今天,对编辑工作提出了新的更高的要求,出版行业要保持健康可持续发展,必须要高度重视编辑综合素质的培养与提升。本文探讨了加强编辑素质教育培养的重要意义,分析了新形势下编辑工作的新特点,对编辑素质教育培养重点与对策进行了探究。 相似文献
196.
窦丽娜 《新校园(当代教育研究)》2010,(1)
整体教学是在教学中,将英语基础知识,英语听说读写技能,英语学习习惯和方法,英语教学的近期和远期目标,英语语言的学习和运用结合起来,作为一个整体进行考虑的教学思想和模式.作为英语学科,该怎样才能更好地把知识、语言和言语的运用结合起来同时发展学生的能力?经过实践,笔者认为整体教学是一种很好的教学思想和教学模式. 相似文献
197.
198.
窦丽萍 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(4)
作为处于初中阶段的同学,我们都知道,英语是一门重要的课程,而且我们每个人都想把它学好,因为它关系到我们的将来。那么,怎样才能学好英语呢?有什么行之有效的方法呢?我为同学们提供以下建议。首先,一定要做到听、说先行。 相似文献
199.
窦春燕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,(Z3)
依照新《英语课程标准》最新教育理念,依据语言和文化密不可分的关系,在教学的一系列环节上,如在词汇教学中渗透英语国家的饮食习惯和不同的语言文化内涵;礼貌用语教学中渗透英语国家的礼仪习惯; 课文教学中渗透英语国家的价值观念、欧美的风土人情和历史地理概况;歌曲教学中渗透英语国家的传统宗教; 英语活动教学中渗透英语国家的传统节日等,体现外语教学的跨文化教育,培养学生运用英语的能力。 相似文献
200.
论新时期思想政治工作的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
窦宝剑 《徐州教育学院学报》2004,19(3):10-12
高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。只有正视新情况、新问题,以创新求改进,以改进求加强,才能有效发挥思想政治工作对社会主义现代化建设事业的思想保证、精神动力和智力支持作用。新时期的思想政治工作唯有创新才有生命力。 相似文献