论中国货币政策三大工具的选择

货币政策是市场经济中的重要调控手段,选择符合中国国情的货币政策工具对经济发展至关重要。准备率、贴现率、公开市场业务是现代国家广泛使用的货币总量工具,其中除准备率使用普遍比较谨慎以外,其他两项的使用各有侧重。英、美等国偏重于公开市场业务,日本偏重于贴现率(1979年前)。我国政府正准备试实行国债公开市场业务,表明我国官方和理论界都倾向于这一工具。本文就此略表拙见。 一、中国运用公开市场业务的制约因素 毫无疑问,与其他两项工具比较,公开市场业务是最年轻但也是最先进的政策工具。从历史上看,贴现率是产生最早的一种传统工具,准备率普遍运用于五十年代,它们都是通过金融系统控制全社会信     

古诗意境教学窥探

古诗内容高度概括，语言极为精炼，寓意含蓄深沉，特别是古诗意境更令学生费解。在古诗教学中，引导学生从古诗的线索、景象、情感、诗眼、典故、通感等入手，使学生眼前浮现诗中景象，灵犀与诗人情感相通，置身于意境中的学生必能理解诗意，融会贯通。     

高校精品开放课程建设现状与对策分析——以安徽大学为例

精品开放课程建设旨在推动高校教学内容与教学方法改革,促进高校优质课程资源的共建共享,以满足广大师生和社会学习者无边界、全天候的自主学习和终身学习的需求.精品开放课程在加强教学团队建设、推动优质课程资源的共建共享、促进课程教学模式改革以及扩大课程推广辐射方面发挥了积极作用,但同时也存在诸多问题,需要进一步加强改革和建设来提高精品开放课程的建设效果.     

轧狗还是轧人

童童的爸爸去考汽车驾驶证。面试时,主考官问:“当你看到一只狗和一个人在车前,你轧狗还是轧人?”童童的爸爸毫不犹豫地回答:“轧狗。”主考官摇了摇头说:“你下次再来考吧。”童童的爸爸很不服气:“我不轧狗难道轧人不成?”主考官说出正确答案后,童童的爸爸像霜打的茄子蔫了:“对不起,是我答错了。我下次再来考。”你能猜出主考官所出题的正确答案吗?轧狗还是轧人@日召     

新课程实施后评课活动的几个误区及对策

评课是教师专业化成长的一条重要途径.新课程实施以后,在评课中仍然存在着不少误区,严重阻碍了教师的专业化成长.本文从评课活动的价值取向、评课目的、评课范畴、评课标准、评课内容、评课方法等方面对评课活动进行了分析,并提出了具体可行的措施.     

雨珠·露珠·泪珠

东方破晓,晨光熹微。黎明女神飘然下凡,从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。“熠熠闪光的水珠,你们有何贵干?”女神驻足问道。     

高职院校外语教学中应遵循的几个教学原则

文章针对高职院校学生的培养目标、外语教学的特殊性及教学现状,指出在外语教学中应遵循的几个教学原则.     

拼接时间的“零头布“

已故著名数学家苏步青教授,古稀之年仍担任着许多职务,各种活动十分频繁,而他却接连有几本专著问世.……     

加强高校师资管理的几点思考

本文根据对广西部分高等学校师资管理部门及师资管理人员基本情况的调查分析，提出了改变高校师资管理机构、建立和健全师资管理制度，加强师资管理队伍的自身建设等建设性意见。