巧妙引领,让学生在辩论中深入文本——以《丑小鸭》课堂教学片段为例

学生对文本的深入理解,离不开教师在课堂上得当而巧妙的引领。而教师巧妙引领的自信,既来自执教者对文本深刻而独到的把握,同时也来自执教者富含智慧的口语引领艺术。下面,笔者以《丑小鸭》一课的教学片段为例,对此问题予以说明。师:下面请同学们结合文本,探究童话给我们的启示。生:丑小鸭经过自己的不懈努力,终于变成了一只美丽的天鹅。可见,只要我们努力,最终一定会成功。生:丑小鸭本来就是由天鹅蛋孵化的,它变成天鹅     

云药升华大健康

<正>呦呦鹿鸣,食野于苹。一项发现,一个大奖,惊诧了世界。呦呦鹿鸣,食野之蒿。一个报告,一门国粹,牵动了全球。彩云之南,青蒿素的摇篮和故乡。物华天宝,人杰地灵。生物医药和大健康,一个优势和强势产业龙跃在渊,正欲冲天而起。2016,"十三五"开局之年,《中共云南省委云南省人民政府关于着力推进重点产业发展的若干意见》,将生物医药和大健康产业作为未来10年全力发展的"八大重点产业"之首,举全省之力,将云     

基础教育阶段一般学校不需要精英教育

我认为,精英教育和教育培养出精英实际上是两回事情,学校都可以培养出精英,我不赞成把它分成三六九等,因为这不符合国家的现行政策. 我想以高等教育为例,先分析一下背景,对基础教育可以作为参考和拓宽思路.教育怎么培养出精英?我们西华大学1979级的一名本科生,在2015年当选为中国工程院院士.     

探索宇宙的奥秘——云南精品科普教育基地云南天文台

<正>中国科学院云南天文台坐落在昆明东郊风景秀丽的凤凰山上,进入天文台大门,褐色洁净的柏油马路依山而上,道路两旁林木繁茂,空气清新,鸟语花香,给人一种仿佛荡涤了尘嚣,来到世外之感。园区占地33余公顷,占据三座山头,这三座山头呈品字形,这里的人都习惯地分别叫它们太阳山头、恒星山头、射电山头。云南天文台不仅是国家专业的天文研究单位,也是国家、云南省、昆明市等各级政府命名的科普教育和爱国主义教育的重要基地,集科普生态公园、云南天文博物馆于     

有趣的卡

卡(card)在现实生活中到处用到。要把汉语中的各种卡翻译成英语,大家会发现只要在"card"前面加上两个或两个以上的单词就行了,但意义完全与原来的不一样。如:我们每个人的identity card身份证,一些商家推出的购     

人教版和浙科版高中生物教材中针对DNA和RNA的观察实验的比较

通过对人教版高中生物教材中"观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验和浙科版中"检测细胞中的DNA和RNA"实验进行教科书知识编排顺序、实验内容上的对比分析,发现两本生物教材在该实验上各有优缺点,为高中生物教师在实验教学上提供一定的参考。     

给学生一种新思想,让他们享用一生——“创新型”劳技课教学的探索

解决应试教育的诸多弊端,改变传统教学中学生只能被动接受知识的局面,树立＂以人为本＂的教学理念,努力培养出高素质的、具有创新思想和创新能力的人才,这是时代赋予每一位教育工作者的责任。作者通过一次综合实践活动课体会到：综合实践的探究性学习模式是实现这些目的的很好途径。在这样的课堂上,同学们的自主探究的欲望得到了满足,自主探究的能力得到了充分的展示,勇于革新、大胆创造的思想得以形成。     

收获薰衣草

今天，我和弟弟要去体验“一日园丁”的工作。这可是门技术活，掌握了，以后家里所有的“花花草草”都可以归我们管啦!     

简论探春

曹雪芹对探春这一形象倾注了极大心血，但在后40回高鹗的读书中变得身影模糊，且结局令人生疑，可重新予以推定。     

加强能力培养,探索开放实验新模式

介绍了开放实验新型教学模式，最大优点是能够使大家在校园内共享各具特色的实验装置，使学生不受系别、专业的限制，充分发挥仪器设备的利用率。文章以实际模式为对象，通过MATLAB对系统的分析、仿真，设计合适的控制器，最后通过仿真结果验证控制效果。它对培养学生参与设计能力、动手能力都具有广泛的意义。