创新能力在哪里迷失——从一道中考语文试题说教学观念的转变

2006年中考有一道语文试题:“在淮安市繁华的商业中心淮海广场上,有一座名为‘江淮明珠’的球形雕塑。这座雕塑体现了淮安的区域特点,是淮安城区的一大景观。最近,有人建议用周恩来总理塑像代替这座塑像,引起了热烈的反响。对这一建议,有人赞同,有人反对。某报记者采访了你。”     

计算机网络故障及处理

计算机技术的应用领域是十分广泛的,然而在众多应用当中,计算机网络无疑占据重要而特殊的地位。基于计算机网络的数据获取、储存和处理功能极为强大,且具备较强的高速性、快捷性和经济性,已逐渐成为人们数据处理的主要工具和手段之一。当然,在计算机网络的应用过程中,也不可避免地会出现各种各样故障,若发生故障而不能及时加以处理,就可能给使用者带来经济上的巨大损失。因此,深入分析计算机网络故障相关问题,研究计算机网络故障的及时有效处理措施,对于计算机技术的发展应用无疑具有十分重要的现实意义。     

大班翻转课堂英语阅读教学模式探索

如何在大班教学中充分发挥学生的主体作用、强化大班课堂教学效果是一个老大难问题。本研究基于翻转课堂教学理念,提出以小组方式“让学生当老师”的教学模式构想,并在一所普通本科院校结合大学英语阅读课程进行为期一个学期的教学试点,以检验该模式的可行性。本文基于学生调查问卷结果,从学生视角审视他们对该模式的直观感受与接受度。研究发现以小组方式“让学生当老师”的教学模式是可行的。     

我真的很幸福

马上就要退休了,就要离开我执教三十多年的讲台和又爱又恨的学生了。人们常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师,似乎很悲壮,也很伤感。然而,我却认为,当桃李满天下时,老师,才是最幸福的人!老师的工作是平平淡淡的,没有惊天动地的壮举,只有如何挖空心思将自己所学毫不保留地传授给学生的想法,从不追求什么回报。当10年、20年、30年前的学生还时常记得你,常常惦记你,不时看望你时,你才觉得这才是最大的回报。而我,得到了。“老学生”们为我带来了回忆,带来了欢乐,带来了幸福!24年前,我接受了一个高中普通班的任务。我…     

浅谈中央空调节能的一些措施

近年来,由于我国经济持续快速发展,加上产品能耗加大,从去年起我国有24个省区不同程度的出现拉闸限电的现象。我国家用空调拥有量已突破9000万台,年耗电量超过400亿千瓦时,占总耗电的40%,是众多能耗当中重要的一部分,空调业推行节能运动现得尤为迫切。     

浅谈“有理数”一章教学的逻辑思维能力培养

根据中学数学的总能力目标和初一学生的年龄、心理特征,“有理数”一章的逻辑思维 62Y 能力培养上,应达到如下目标: 要求学生明确有理数四则运算过程中的变形原理,能灵活运用公式、法则进行有理数运算,能顺利地进行简单代数问题的推理和判断。一、有理数意义教学中逻辑思维能力的培养本单元教材虽然还没有讲字母表示数,但实际上学生已经在小学接触过字母表示     

冠军母亲的诞生

程亮妈每天天还没亮就起了身,和面、生火,手脚麻利地烙好一锅香香的饼,然后放入蓝布包袱,再满心欢畅地顶着星星上路。儿子程亮在县城重点高中上     

幽默艺术在语文教学中的作用

现行初中语文新课本拥有大量文质兼美的文学作品，其艺术的语言、艺术的思维都蕴含着丰富的情感基因，凝聚着人类的智慧，也不乏诙谐趣味的元素，如阿Q的“精神胜利法”，奥楚蔑洛夫的“变色”，严监生的“守财”等都令人忍俊不禁。如果语文教师能结合教学内容，创设一定的语言情境，充分挖掘教材中这些幽默趣味的因素，就能充分发挥语文课的审美启智功能，让学生在愉悦中学习。