档案学课程思政教学体系构建研究

构建科学的档案学课程思政教学体系,推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。文章从丰富教学内容、创新教学方法、优化考核体系三方面出发打造全过程公共基础课程思政教学体系,立足挖掘课程点思政元素、建设课程思政课程链、构建不同课程思政元素结构体系三个角度构建全方位专业课程思政教学体系,并进一步提出构建内涵式发展的实践课程思政教学体系三个不同的要件,来完善档案学课程思政教学体系。     

基于OBE理念的会计学专业课程混合式教学模式的设计

随着新时代经济与信息技术快速发展,社会对会计人才的要求越来越高,信息化辅助教学工具与高校教学融合,有助于培养符合社会需求的人才,根据实际情况进行线上线下混合式教学成为主流趋势。OBE理念以学生为中心,注重人才质量的提升,与混合式教学具有内在一致性,将二者结合对教育改革具有重要意义。基于OBE理念的会计学专业课程混合式教学模式的设计主要包括制定课程目标,围绕目标进行教学设计,构建多元化考核评价机制等方面,通过教学模式的改革,从知识、能力、价值等多维度培养学生,同时促进教学质量的提高。     

公路路线设计与交通安全关系之谈

在公路设计过程中,不仅需要考虑公路结构是否能够满足公路的运营需求,还需要做好路线的规划,从而在保证公路建设经济性的同时,提高公路的安全性。尤其是在山区等地形地势较为复杂的区域,科学合理的公路路线设计更是决定着驾驶员的生命财产安全。因此,我国相关部门颁布了相应的公路安全审核条文,对公路路线设计进行了规定,最大程度上保证了驾驶员的安全。     

基于视觉注意计算模型的图像压缩新方法

图像可以被分为重要的感兴趣区域和不重要的背景区域。提出了一种新的基于感兴趣区域的图像压缩方法。该方法首先使用一个基于视觉生理和心理物理实验基础的视觉注意计算模型计算图像中的感兴趣区域,然后用JPEG算法对感兴趣区域和背景区域采用不同的压缩比进行压缩。实验结果表明,该算法具有比JPEG算法更高的压缩效率,同时保证了图像良好的视觉效果。     

如何应对“学长”的“得瑟”?

童爷爷:您好!为什么比我年级高的人都这么得瑟?短信小友:133****1551亲爱的短信小友:哈哈!这个问题问得有意思。得瑟?是骄傲的意思?那我猜,你对他们是有一种特殊的感觉在里面了,时髦的话说,那叫羡慕、嫉妒、恨。羡慕,是因为,他们比你年长,年龄的优势、掌握知识面的广度明显比你高一大截子;嫉妒,是因为,你会觉得他们除了年龄没啥可牛的呀!可是,反馈回来的信息不是这样的,     

深沉的思考 理性的求索——读李云峰先生的《清末民初政治研究》

<正> 历史,是事物自身发展演变的漫长历程,这个过程不断积累,又倏忽逝去,成为不会停驻于当下的既往。"历史学",则是我们对于既往历程的深沉的回望、理智的反思。我们对于自己从哪里来、要到哪里去的疑惑,是如此地好奇,令我们不断地反观。而我们走过的路又是如此地漫长,以至于那些遥远的追忆模糊迷离、切近的经历繁杂陆离。历史学要求我们用理性的目光去审视走过的道路,不论它是切近的还是遥远的,亦不论其是平     

快乐集中营

开动脑筋,分享快乐,"快乐集中营,我看我能行!"集点数这是个特殊的迷宫。有几种方式可以走完这个迷宫。可是目标在于:集愈少点数愈好。小朋友,那条路应该怎么走?可能集得的最低点数一共是多少呢?     

报媒办网四问

网络是一种介质，触发一场传统媒体的划时代变革；网站是报业数字化的选项之一，关乎传统媒体脱胎换骨的转型。于是，全国各地报刊、电视台、广播电台争先恐后，各自把原创内容搬上网去，就算办起自家的网站，孰料其中有多少处于“半休眠”状态。这是网络冲击下传统媒体的慌不择路，还是对媒介融合形而上的机械误读，最终是否会形成新一轮的网络泡沫？     

原创作文命题,题从何来

作文训练中,命题是个重要的环节,好的作文题目能够激发学生的思维,为其提供较为广泛的选材空间;能够激活学生的心灵,使他们产生不吐不快的表达渴望;能够来源于生活又高于生活,是情与理的和谐统一。因此,笔者在作文训练中非常重视命题环节并且坚持原创命题。那么,原创作文命题,题从何来？