僵尸不会活过来

不属于我的世界那时候我还在一所厂办学校念小学,不知怎么的,学校开始疯狂流传着一个骇人听闻的消息:某某地火山喷发炸出三个僵尸,一个随着火山灰落入了大海,     

基于“儿童在场”的小学语文“悦”读教学初探

<正>著名教育家卢梭曾说过：大自然希望儿童在成人以前就像儿童的样子。儿童的世界就应该属于儿童自己的。阅读教学中,我们要指导儿童进行完整而深刻的自我认知,在帮助他们发现世界的同时,塑造真实的自我。那么,教学也才能因伴随和参与儿童生命的成长,彰显出儿童的味道,从而激发阅读引力,助力儿童思维进阶。     

用同构函数解指对混合导函数问题

近几年来,具有一定难度的指数、对数函数混合含参恒成立问题活跃在各省市模拟题及高考题之中,学生普遍得分偏低.有时候对于这类指对跨阶函数问题,分离参数、分类讨论方法很难奏效,若通过转换挖掘隐含条件使其具有两个结构相同式子,再通过构造函数,利用函数单调性可快速解决问题,即利用“同构思想”可快速解决这类难题,也能够使问题得到最大限度简化,使学生产生信心,有效培养学生创造性思维,进而发展学生核心素养.     

大数据时代MOOC对大学体育教学的影响*

如今社会高速发展,信息的流通发生了巨大变化,大数据就是这个时代的产物,它引发了慕课的诞生和发展,从而对传统的大学体育教学的发展和改革带来了契机.以大数据时代为背景,在讨论大数据的产生与特征以及慕课的起源与发展的基础上,分析两者对大学体育教学带来何种机遇和挑战.     

摔打中磨练出的新星

不在屁股上摔出点死皮,哪能成为好守门员? 安琦刚练上守门员的时候,安家的生活并不很富裕。安家宏在海港工作倒班,林秉荣在大连酒厂上班,离家也很远,这对上午上课下午训练的安琦来说是个不小的考验,因为中午饭很多时候要靠自己来热,有时时间来不及就草草吃两口冷饭去训练。妈妈心疼儿子,但又实在拿不出什么钱给他买点营养品,只好在吃饭时让安传狠劲儿“造”。而直到记者采访时林秉荣才知道,当年安家宏烟量突然降低的原因,是省下钱给儿子买块巧克力带上,训练时好增加点热量。父母默默的爱,让小小年龄的安琦更加懂事,刮风下雨训练无阻而且更加刻苦、自觉。安家宏有时偷偷地看儿子训练,看着瘦小的儿子在泥地上腾挪翻滚,一个侧扑连     

高校研究生运动动机与体育锻炼行为的关系——基于MAXQDA软件的质性文本分析

运动动机是直接或间接推动个体从事体育锻炼的动力,是推动研究生参与体育锻炼的重要内驱力,对理解研究生锻炼行为具有重要作用.为探索高校研究生运动动机与体育锻炼行为的交互关系,采用质性研究方法,以半结构化访谈结果作为材料并使用MAXQDA软件进行质性文本分析,在此基础上对运动动机、动机内化和运动行为等现象进行讨论.结论:研究...     

对哈尔滨市和朝鲜女子冰球运动员手纹特征的探讨

运动员科学选材的核心在于把具有从事某项运动特殊先天能力的少年儿童选拔出来,给以专门的训练,使他们先天的能力得到充分的发展,进而达到高度的竞技水平.这些先天的运动能力正是遗传的效应.由于运动员的机体是由亲代(父母)遗传而来,因此,先天性因素占很大的比例。在形态、机能、素质等方面有许多指标是后天环境不易改变的,或者改变程度较小。遗传学是研究遗传与变异基本规律的科学。从遗传角度更好地进行选材     

军队院校图书馆服务基层部队的重要性及需要注意的问题

比较了《中国人民解放军院校图书馆工作条例》和《普通高等学校图书馆规程》关于图书馆职能的规定,探讨了军队院校图书馆服务基层部队的必要性与实施,指出了军队院校图书馆服务基层部队需注意的几个问题.     

美国信息素养评价标准的比较研究

将美国的《高等教育信息素养能力标准》、《科学、工程与技术领域信息素养标准》和《人类学与社会学学生信息素养标准》3套学科信息素养标准与《高等教育信息素养能力标准》（通用）从依存关系、框架设计、成果指标3个方面进行了比较,指出了在制定学科标准时必须将信息素养教育目标与专业学科教育目标有效结合,并反映出学科特色;尽量运用实例对指标进行解释说明,以便于理解;必须适应信息素养教育的要求,拓展教学内容,改革教学方式,以更好地提升学生信息素养。