基于个性化分析与民主评价的小城镇核心竞争力研究

一、小城镇核心竞争力的概念与构成 小城镇的核心竞争力概念是由企业核心竞争力延伸而来,是指一个小城镇在竞争和发展过程中与其它小城镇相比较所具有的独特的吸引、争夺、拥有、配置、开发、使用和保护资源以及创造价值,为其居民提供福利、保持自身持续发展的能力[1,2].     

高校建立经营性健身俱乐部的可行性研究

通过文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对高校建立经营性健身俱乐部的可行性进行分析。分别从高校拥有的有利条件、在高校建立经营性俱乐部产生的效应等方面进行了阐述,以期为高校经营性健身俱乐部的建立提供一些较为可行的理论参考。     

家有“书虫”

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书中自有黄金屋”,“书读百遍,其义自现”,“读书破万卷,下卷如有神”……告诉你吧,光是关于书的名言警句我就能背上几十句。当然,我是看了很多书才会背的哦！有人甚至叫我“书虫”,     

1,1′-联-8,8′-二萘酚异构化过程的密度泛函理论研究

运用密度泛函理论研究了1,1’-联-8,8’-二萘酚（标记为8,8’-BINOL）可能存在的稳定构型和各种异构化过程。计算表明：8,8’-BINOL有三种稳定构型,分别表示为II、10和OO。每-种构型有两个对映异构体,以A、B标记。Ⅱ是最稳定的构型,若选其能量作为参考标准。IO和OO相对其能量分别为11.97kJ／mol和22.05kJ／mol。8,8’-BINOL的异构化有两种途径：-是羟基围绕O-C键进行旋转,另一是两个萘酚环围绕C-C单键进行旋转。除了Ⅱ-OO之间不能通过旋转异构化-步到达对方外,Ⅱ-IO以及IO-OO之间均能通过旋转直接到达对方。对映异构体之间进行异构化时,除了OO-A与OO-B之间只有反式途径外,其它两对对映体之间均有顺式与反式两种途径。通过计算比较,给出了从最稳定构型Ⅱ开始到达OO的最可能异构化途径。     

对“科学”探究材料的实践与思考

新课程标准指出:科学学习要以探究为核心。让学生亲身经历以探究为主的学习活动,这是学生学习科学的主要途径。在探究过程中,探究材料起到举足轻重的作用,如果少了探究材料这一重要因素,那么必然是一次不成功的探究活动。在此,笔者对探究材料在探究活动中所起的作用进行了思考。     

科技期刊上网及其网站建设

上网是未来科技期刊的必然选择,在科技期刊网站的建设中,应结合科技期刊的特点进行规划设计,其主要包括信息发布区、交流讨论区、交互功能区和公共服务区.同时,处理好内容建设与印刷版发行、内容建设与网站推广、内容建设与功能开发、期刊经营与网站经营之间的关系.从而做到既促进传统科技期刊的发展,又开拓网上空间.     

新征程 新气象

北国冰天雪地,仿佛一个洁白的童话王国;南国花团锦簇,依稀一幅多彩的人间画卷。祖国广袤的大地上,气象万千,风采各异,令人自豪,令人迷恋。又是一年冬去春来,又是一年斗转星移。"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。""千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"逝去的一年,令人留恋,令人感慨;新的一年,更令人憧憬,令人遐想。"流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。"     

复指数函数的定义及欧拉公式的教学探讨

在《复变函数和积分变换》课程中,教材直接给出复指数函数的定义式,进而引入欧拉公式,没有介绍复指数函数定义的来源.文章从实数域指数函数的性质出发,讨论构造复指数函数应满足的条件,从而给出复指数函数的定义表达式.同时,讨论欧拉公式的可视化图像,以便于学生理解和掌握.     

五四精神融入新时代高校思想政治教育的路径

五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富,在百年的历史传承中,凝练成“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大精神。新时代,五四精神对高校思想政治教育的守正创新具有重要价值。因此,应进一步提升课程质量,以劳动和实践为两翼,借助网络平台,使大学生明五四精神之理、信五四精神之义、传五四精神之道。     

工程化背景下大学物理理论及实验课教学改革初探

在工程化背景下,根据国家要大力提升自主创新能力的战略要求,对大学物理现有理论教学内容、习题、实验、考核评价机制等诸多环节进行分析,探讨其工程化改造策略和师资建设的措施,重构大学物理现有的教学和实验体系,使工程化的理念贯穿于整个大学物理的教学全程,以培养大批合格的有创新能力的工程技术人才.