嘉黎县暴雪天气过程分析

本文利用气象信息综合处理系统(MICAPS)提供的500百帕天气图、物理量图、风云2号卫星云图等资料针对2009年11月16日至18日我地区嘉黎县境内出现的一次暴雪天气过程的大气环流特征和单站气象要素进行了天气学诊断分析。结果表明:咸海低涡和南支槽是导致此次日我地区中东部出现降雪天气过程的主要影响系统。由于嘉黎县处在念青唐古拉山以南,地形对天气系统的抬升作用,造成了嘉黎县此次暴雪天气过程。     

高师思政专业培养目标的对比与厘定

本文通过对五个师范院校思政专业培养目标的分析,得到我国高等师范院校思政专业在思想政治、知识技能、就业导向等培养目标上的异同,在此基础上提出高师思想政治专业培养目标制定的两原则：明确培养定位和突出教育教学,并进一步给出了高师思政专业培养目标的建议。     

提高馆藏期刊的利用率为教学科研服务

提高馆藏期刊的利用率为教学科研服务卓玛在图书馆的藏书体系中，期刊占有重要地位。虽然，期刊仅有三百多年的历史，但是由于它具有形式灵活多样、内容丰富、传递知识快、周期短、时效强、信息量大的特点，在当今以高科技带动的世界经济发展中，成为最活跃的文献类型。中...     

对甘南州林业可持续发展的对策思考

林业可持续发展是可持续发展的重要内容之一,甘南州林业在经历不可持续发展阶段之后,有必要重新审视及制定林业可持续发展的对策思路,以利于本区域及黄河、长江中下游的相关区城的可持续发展.     

开放道德的类价值——略论欧美文学中普罗米修斯非理性群体道德内涵

本文从法国哲学家柏格森的生命冲动下的开放道德入手,诠释了普罗米修斯类价值的群体非理性道德内涵,并从不同时代相似的需求、不同作家相似的先悟能力方面分别论述,从而确定出开放道德与普罗米修斯类价值的一致性。     

学生英语学习能力的培养

听说读写是英语教学中的重要概念。正确认识它们有利于端正教学思想,恰当地处理听说读写训练之间的关系,有利于提高语言训练的质量和正确贯彻教学原则,提高教学效率。听说读写能力同样也是英语教学的重要目的和达到目的的重要手段。那么,如何在具体的教学过程中培养学生的听说读写能力呢？下面谈几点建议。     

用真爱温暖后进生的心

我从事教育工作已有十几年,担任班主任工作有十年.在十年的班主任工作中,亲身体会到,作为班主任面对全班学生,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,更要了解后进生,尤其是犯过错误的学生.在这十几年的工作中,我有过快乐,有过苦恼,也受过教训,积累了一些经验.这里,我着重谈一下做好后进生转化工作的点滴体会.     

隆子河谷地带雷暴气候特征浅析

本文利用1970～2007年隆子站38a雷暴资料,对历年该地区河谷地带的雷暴分布规律及发生时段进行了统计分析,结果表明:年平均雷暴日数为64.5d,年最多雷暴日数达84d,年最少雷暴日数47d;雷暴集中出现在4～10月,其中68%集中出现在6～8月,94%集中出现在5-9月份;从日变化来看,90%以上的雷暴出现在每日的13～20h,70%的集中出现在13～17h,峰值出现在17h左右,13h之前和20h过后的雷暴10%;雷暴最早出现在3月份,最晚结束在10月份,平均初终间隔日数为170d。     

浅谈酸雨的观测

酸雨观测是一项要求严格,操作仔细,技术性很强的工作。要保证酸雨观测记录资料准确、可靠,必须要熟悉酸雨业务规范和技术规定,在"细节"上下功夫。本文从采样器皿的洗涤、标准溶液的配置、降水样品的采集与保存、仪器的使用和维护等方面介绍了酸雨观测业务中应注意的问题,希望对台站业务人员有所帮助。     

西藏地区植被防治公路沙害的应用研究

公路沙害不仅是我国也是世界面临的重大环境和安全问题,由于沙害问题的存在,给公路的建设带来很大困难。本文在对沙害成因、沙害防治原理及植被防护布置三个方面揭示了西藏地区植被防治沙害的经验。对西藏地区的沙害治理工作有一定借鉴。