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随着语文新课程标准的提出,我国的教育逐渐由"应试教育"向着"素质教育"改变,在藏族地区也不例外。藏族地区的语文教育是以双语教学为主的,其不仅要用藏语进行授课而且还要用汉语进行授课,两者要做到密切联系。作为一名藏族语文教师,我们如何教授好双语教学,改善传统藏语文教学策略,成功地完成新课标下的语文教学是至关重要的问题。 相似文献
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高校体育社团是学生社团的重要组成部分,是课堂体育教学的延伸,在构建高校校园文化建设和促进大学生健康成长等方面起着重要的作用。本文分析了我国高校学生体育社团的发展现状,指出了发展中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策。 相似文献
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现代足球是在快速、对抗、复杂多变的情况下进行的一项激烈的竞技运动。近年来,足球运动发展到了一个新的阶段,整体攻防转换的节奏加快了,战术打法更加灵活多变,对抗空间激烈。因此,在我们的足球选项课教学中,更应注重培养学生的快速传接球能力。而传接球是足球场上最基本的"足球语言",它是队员之间联络的纽带。快速传接球能力的高低,是一个足球爱好者乃至一个球队成功的前提。 相似文献
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在西藏地区来说,双语教学就是指藏族班开设藏语文课和汉语文课,在进行汉语文课或其它课程的教学活动中,主要的教学用语是汉语,同时使用藏语作为辅助教学用语。这对中央关于藏民族语言、藏文化的继承、保护和发展;交流有很好的促进作用。 相似文献
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目的 观察藏药治疗新型冠状病毒感染核酸转阴率和改善临床症状的初步临床疗效。方法 研究分初步观察和进一步确证两个阶段。初步观察阶段总样本量为1000例,按照随机、开放、平行、对照原则,通过随机数字表随机分为4组治疗方案,最终剔除连花清瘟胶囊和金嗓子等联合用药的患者后,共738例患者完成疗效评价;其观察主要指标为核酸阳性指标转阴时间周期,次要指标为核酸CT值的变化和临床症状改善情况。进一步确证阶段,总样本量为631例,按照随机、开放、平行、对照原则,通过随机数字表分为2组治疗方案,最终剔除依从性较差或者临床资料不全的患者后,共603例患者完成疗效评价,其观察主要指标为核酸阳性指标转阴时间周期,次要指标为核酸CT值的变化次要指标为核酸CT值的变化和临床症状改善情况。。结果 初步观察阶段的四组治疗方案的核酸转阴时间中位数分别为6天、7天、6天、7天。7天内的核酸转阴率分别为64.32%、67.98%、64.21%、68.11%,组间无统计学意义（P>0.05）;四组藏药均能明显改善临床症状,但组间无统计学意义（P>0.05）。进一步确证阶段的2个治疗方案核酸转阴时间中位数均为3天。... 相似文献
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本文基于断裂力学及能量守恒能观点,从应力强度因子及Griffith理论两个方面分析钢板混凝土结构抗裂能力机理,解决了短区局部混凝土构件的抗裂问题,证明了钢板用于局部增强受弯构件抗裂性能的合理性、可行性。 相似文献
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本文利用隆子站从1961～2005年的12月至4月份的各月沙尘暴出现频数资料,对隆子县近45年的冬春季沙尘暴的年际、年代际以及相应季节的月季的频数分布特征进行分析,结果发现隆子县历年的沙尘暴频数年际、年代际分布以80年为界,80年以前的频数多于历年的平均值,80年以后其频数基本少于历年平均值;70年代是沙尘暴的一个高峰期,60年代次之,进入90年代后沙尘暴天气很少出现;从月季分布上看1、2月份出现频数最多,12、3月次之,4月出现最少的分布特征和规律;从周期变化特征来看,不管是冬春季、还是冬季亦或春季均存在准3年和6年的明显周期振荡特征;从要素相关来看,大风天气是形成沙尘暴的最主要的因素之一,两者相关显著. 相似文献
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摘要：以运动成绩影响因素为依据,从更为全面、宽广的角度出发,查阅文献后选取了包括技术、战术、体能和裁判员判罚等影响足球比赛结果的52项因素指标。通过观看比赛录像,统计了200场比赛、400队次的52项影响因素指标,用相关分析和多元线性回归分析对原始数据进行了统计学处理,并将欧洲杯26场比赛统计数据代入制胜公式加以验证公式的科学性和客观性,旨在找出足球比赛制胜因素中的核心因素以及这些因素与比赛结果的数量关系,为足球训练、比赛分析和科学研究提供一定的参考。结论：个人和球队的技战术能力是影响比赛结果的核心竞技能力因素;从单一因素看,15项因素指标对足球比赛结果具有显著影响,从整体上看,10项因素指标对足球比赛结果具有显著影响,而且这些影响因素指标与比赛结果之间存在一定的数量关系;实证表明,足球比赛制胜公式具有一定科学性和客观性。 相似文献
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眨眼间,我已经不再是一个幼稚可笑、顽皮好动、疯疯癫癫的小孩子了,我已经变成了一个文静而又懂事的大姑娘了。十三年时光,如同手指缝中的流水;十三年的时光,如同射出去的箭,一去不复返。 相似文献