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251.
粟邦德 《新校园(当代教育研究)》2018,(1)
影子跟读训练法可以有效地锻炼学生的注意力和记忆力,引导学生纠正自己的语音语调,对提高学生英语听说能力起着极为重要的作用。本文对影子跟读训练法的优势及其在教学中的具体应用进行阐述,并对教学环节中需要注意的问题进行了归纳总结。 相似文献
252.
现代社会大众媒介通过每日每时不间断的信息传播正潜移默化地改变着青少年的行为方式、道德观念和人际关系,深刻影响着青少年的成长和发展。有人指出,现在的青少年是在电视的陪伴中长大的一代,对电视的依恋和迷恋,使电视充当了其认知世界的代理人。网络一开始出现,以其交互性、平等性、个性化等特点立即受到了青少年的青睐。青少年可以在互联网获取各种各样的信息,互联网为他们营造了另外一个学习和生活的空间。同时电视画面充斥的血腥和暴力,网络信息的良莠不齐及其虚拟性给未成年人的发展带来了恶劣的影响。在大众媒体蓬勃发展的时候,青少年报刊面对的挑战与机遇并存.应以特定的历史使命感有所作为。[第一段] 相似文献
253.
黄瑞 刘槃 白亦光 黄洁琼 潘瑞 李惠华 粟叶萍 周佺 马瑞鑫 宗少晖 曾高峰 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2022,(12):1002-1022
骨质疏松症(osteoporosis,OP)已成为严重威胁全球中老年人骨健康的重大公共卫生问题。肠道菌群(gut microbiota,GM)的改变与维持骨量和骨质量有关。然而,相关研究结果仍存在很大争议,目前尚没有研究对肠道菌群和骨质疏松间关系进行过系统评价和荟萃分析。本研究通过对骨质疏松症患者和健康人群之间肠道菌群差异的既往16S rRNA基因测序结果进行系统评价和荟萃分析,以期为未来个体化预防和治疗骨质疏松症提供新的临床参考。这项观察性的荟萃分析显示,肠道菌群的改变与骨质疏松症之间存在关联,并且一些优势菌群的变化可能存在地域差异。 相似文献
254.
高中物理课程内容相对比较抽象,在培养学生的抽象思维能力方面有着积极作用.教师要对高中物理教学内容进行深入挖掘,并根据学生的身心发展规律选择科学可行的手段进行教学,如此便有助于学生抽象思维能力的培养,帮助学生形成较强的抽象思维能力.本文通过分析培养学生的抽象思维能力的意义、原则和策略,深入探讨了如何在高中物理课堂上培养学生的抽象思维能力. 相似文献