到处偷奶吃的鸟(下)

那只世界上惟一的鸟从别的动物那儿学会了靠吃奶而生存,但在不断遭到拒绝和威胁后,它无法改变的结果又会是怎样的呢?     

不要让牧羊犬伤心(下)

<正>(上期说到在遇到狼时,上犬、中犬和下犬各自有不同的表现,但最终得到的奖惩却是不公正的。结果怎样了呢?) 当然,不用想就知道,上犬再也不会去和狼搏斗了,羊群也将会受到更大的损失。最后,你将成为一个没有一只羊的牧     

浅析玉石沟超基性岩带地球化学特征

本文在采用1∶20万区域地球化学调查资料及归纳前人相关资料的基础上,选择24个元素对祁连山玉石沟超基性岩带的区域地球化学特征进行了较为深入、系统的研究,以区域化探异常为主导,结合区域地质背景及成矿规律,建立了区内区域地球化学模式,对区内乃至祁连山区的区域化探异常筛选和评价及其地质找矿工作有着积极的促进作用。     

燃料电池电极反应式的书写方法和技巧

<正>电化学是高考必考的知识点之一,且常以选择题或填空题为主,而近几年的高考中,燃料电池备受命题人的青睐。现将燃料电池电极反应式的书写及解题技巧作如下归纳。一、燃料电池总反应式的书写燃料电池的最终产物与燃料燃烧时的产物相同,可先根据燃料的燃烧反应写出燃料电池的总反应方程式。但要注意燃料电池电极反应式与纯粹的燃烧反应式稍有不同,因为二者反应的环境或条件不同,也就是说燃料电池的电极反应式与电解质的状态和电解质溶液的     

舞蹈作品中的技巧运用

技为艺存在,而无技的艺无法存在。技巧对于舞蹈来说,同样起着举足轻重的作用。从某种意义上说,舞蹈中的技巧不仅是一种艺术表现形式,更是体现舞蹈风格的重要表现手段。在舞蹈作品中舞蹈技巧的巧妙运用往往能起到画龙点睛的作用,令舞蹈作品闪烁出奇光异彩。     

挂在月亮上的秋千

森林花园里,有一只小老鼠在绿色的藤蔓上一荡秋千。小老鼠一边荡,一边招呼小猫：“来呀,好玩着呢。”     

大胆创新 放手改革——也谈自主批改作文

初中语文教学中对作文的批改历来没有什么好办法,在批改时,老师的评语千篇一律,没有什么创新,还要花费大量的时间,而学生也只是看一下评语草草了事,根本没有互相学习的机会。为了提高学生的写作能力,笔者从让学生互批互改入手,尝试作文教学改革,取得了良好的效果。一、先教学生如何当好老师平时,学生对老师是很崇拜的,一听可以当老师,都跃跃欲试。抓住学生这个心理,笔者告诉学生,     

教师进步的阶梯——教学反思

教师个人反思、同伴互助、专业引领是校本教研的三个核心要素,而个人反思又是核心要素的必要基础。帕思卡说：“人是大自然里最弱的一根芦苇。但是它是根会思考的芦苇。”教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训。找出教学中的成功与不足之处的重要过程。是教师积累教学经验、提高教学质量的有效途径。它能使以后的教学扬长避短．精益求精。常教常新,与时俱进。