论唯物主义和唯心主义对立的不可超越性

本文针对性地提出唯物唯心的对立,是全部哲学理论的最高主题,也是全部哲学发展史的永恒主题,因而是不可超越的。     

大脑皮质对短跑动作的调节作用

在运动场上研究短跑动作的皮质调节,是一项十分艰巨的任务.因为短跑运动员要受到大小不同的各种因素的影响,这些影响会改变动作活动过程的性质.但工作经验表明,唯有在自然条件下的实验,才能对各补动作的皮质调节进行全面深入的研究.?克拉斯诺高尔斯基于1911年首次确定,由肌肉和肌腱的周围神经传向大脑皮质细胞的刺激,可能与有机体的各种活动有关,即可能形成暂时联系.他就会在狗的某一关节的弯曲与唾液腺工作之间建立了暂时联系.     

关于社会主义初级阶段论的哲学思考

任何一个社会形态的发展过程,一般说来,都要经历初级阶段、中级阶段和发达阶段。社会主义作为一个独立的社会形态,无例外地有它发展的阶段性。认清本国社会所处的历史阶段,是从本国国情出发,制订正确的路线、方针和政策,自觉地遵循客观规律,推动本国社会发展的     

漫画三国——第三话[三英战吕布]

由于联军大破汜水关,猛将华雄被斩,联军上下士气高昂,正待一举攻破虎牢关,直袭董卓主城洛阳。     

汉语法律文件中“的”字结构的英译

法律文件语言以严谨、准确、正规、鲜明著称,有其自身的特点和语言结构。“的”字结构是法律文件中一种常见的句式,要译好这一特有的结构就要掌握其翻译方法和技巧。分析我国权威法律法规中的中英文对照条款,可进一步探讨这一特有结构的翻译技巧。     

教师提高教学水平的基本策略

随着社会的发展,学生、家长以及高一层次学校或用人单位等社会各方面对教学工作提出了更高的要求,要求教师更新教学观念,改进教学行为,不断提高教学的科学性和艺术性.     

附录一 学校畅谈读写教改——滨州三中：让学生在自主学习中求发展

语文学习的目的，是使学生能够正确理解和运用祖国语言，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生思维能力，养成学习语文的良好习惯，提高学生的文化品味和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格。这一切主要依赖于学生自己的学习和实践，因此，必须给学生以自主发展的空间，让学生在多听、多读、多说、多写中感悟，深入到现实生活中体验。而目前的语文教学却大多囿于课堂和课本这一狭小而封闭的空间，教师教得苦，学生学得累。     

透视国外私立大学的管理与改革

中国民办高等教育正处于一个严峻的转型期,中观层面主要集中于民办高校如何管理与改革。目前,中国所有民办高校都面临着三种选择,即脱颖而出、被人兼并或淘汰出局。步入高等教育大众化阶段,机遇与挑战并存,风险和压力同在。国外私立大学作为各国高等教育的重要组成部分,已经呈现出五彩缤纷的多样化特色,分析研究国外私立大学的内部管理和改革,有利于更新观念,开拓视野,提高办学质量和水平。