首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1623篇
  免费   10篇
  国内免费   6篇
教育   975篇
科学研究   395篇
各国文化   3篇
体育   45篇
综合类   19篇
文化理论   6篇
信息传播   196篇
  2023年   10篇
  2022年   18篇
  2021年   17篇
  2020年   11篇
  2019年   13篇
  2018年   3篇
  2017年   14篇
  2016年   27篇
  2015年   24篇
  2014年   74篇
  2013年   99篇
  2012年   55篇
  2011年   84篇
  2010年   145篇
  2009年   138篇
  2008年   125篇
  2007年   84篇
  2006年   94篇
  2005年   81篇
  2004年   83篇
  2003年   90篇
  2002年   62篇
  2001年   42篇
  2000年   48篇
  1999年   34篇
  1998年   19篇
  1997年   17篇
  1996年   17篇
  1995年   18篇
  1994年   12篇
  1993年   5篇
  1992年   6篇
  1991年   8篇
  1990年   11篇
  1989年   4篇
  1988年   6篇
  1987年   6篇
  1985年   5篇
  1984年   2篇
  1983年   2篇
  1982年   2篇
  1981年   3篇
  1956年   2篇
  1934年   1篇
  1930年   1篇
  1929年   1篇
  1927年   1篇
  1924年   1篇
  1923年   3篇
  1921年   1篇
排序方式: 共有1639条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
化学     
  相似文献   
132.
<正>玉溪健坤生物药业有限公司于2004年9月注册玉溪高新技术产业开发区,占地面积近4公顷,注册资本为200万人民币。经营范围:日化产品、化学原料、化学中间体(不含化学危险品)的生产及销售;货物进出口、技术进出口(法律、行政法规禁止的项目除外;法律,行政法规限制的项目取得许可证后方可经营);原料药(辅酶Q_10)的生产。公司现有员工60余人,其中:教授及专家8人,大专以上学历20人,中专学历30人。  相似文献   
133.
占用家电生产商的钱疯狂开店,构建庞大的“家电零售连锁网络”,然后再注入到上市公司,在资本市场套现,开发房地产。在这场牌局里,黄光裕似乎占尽优势。然而疯狂开店的同时,利润越来越依赖于向供货商收取的费用,单店销售额却不断下降。[编者按]  相似文献   
134.
135.
蛋白质芯片技术是采用微阵列方法,对样品中蛋白质进行高通量、高灵敏度分析的技术。它不仅是蛋白质组学研究中强有力的工具,也是临床应用中疾病早期诊断、预后和治疗效果评测的新手段,其研究成果拓展了与人类健康更加贴近的应用领域。本文较为全面地介绍了蛋白质芯片技术的原理和分类、固相基质和蛋白质的固定、信号检测等方面的进展。  相似文献   
136.
137.
年少时谁没有过玫瑰色的梦?在我即将小学毕业的少年时代就把教师这个职业编织在我的梦中,潜意识里就对"人类灵魂工程师"这一职业情有独钟,觉得做一个人民教师是那么光荣、那么高尚。这个理想激发了我如饥似渴的学习劲头。16岁那年,我拿着银川二中的初中毕业证,到市内及周边各县教育局去推销自己。感谢贺兰县教育局(当时称文卫科)接纳了我。当录取通知书送到我手里的那一瞬间,我激动万分,终身难忘。这薄薄的一张纸重如千斤,她让我的奢望变成了现实,她圆了我渴望当教师的梦想,也坚定了我要为之呕心沥血、奉献毕生的信念。1965年3月1日,从此开始了我的教师生涯。前20年,我坚守在农村小学校教书。  相似文献   
138.
139.
兴趣是学生学习的动力,高中信息技术教学同样要关注这个问题。文章主要阐述了在高中信息技术教学中应用益智小游戏来激发学生学习的兴趣、动力等问题,首先分析了益智小游戏在高中信息技术教学中所具有的鲜明特点、优点,接着从两个方面分析、总结了益智小游戏在教学中的应用,最后强调了对学生的正确引导,使他们端正态度和目的,以促进他们知识的增长、身心的成长。  相似文献   
140.
这么一种现象:老师很聪明,什么数学问题都能快速解决.于是,学生糊涂了:我怎么就想不到呢?殊不知老师的聪明有些是因为课前的精心准备,从而请君入瓮;有些是老师本身的知识储备……费赖登塔尔认为:数学知识不是教出来的,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号