创新型板书育人功能探析

<正>板书设计作为课堂教学的重要环节,是教师传授知识与技能的手段,更是帮助学生理解知识、运用技能和体验情感的重要形式。然而,随着多媒体技术的发展,很多教师使用课件代替黑板板书,一次性在多媒体上生成全部板书,板书形式过于单调。课堂由不同教学环节组成,每个环节都负有重要的教学目标要求,并随着教学过程的推进逐步实现。因此,板书设计是一个过程,逐步呈现在黑板上比较好。另外,思想品德课的一个重要特点就是渗透基本观点和道理,并以此指导学生日常行为。针对这     

档案馆美育功能探析

一、档案馆美育功能日益凸现“美”是到处都有、广泛存在的,它也必然存在于社会的“记忆中心”——档案馆中。而长时以来,许多人总用枯燥、沉闷和单调等词语来形容档案实际工作,很少把档案馆与美联系起来。“事实上,美的最基本的、最重要的领域都是存在于人们的现实生活中的,没有现实美也就没有艺术美,只是天天同故纸堆、针线笔墨打交道的兰台人从来没有想到这一点罢了。”[1]换个角度和思维,我们会发现无论是档案馆的建筑设计、建造,还是馆内设备实物的陈列、环境的布置、美化,以及各项业务的工作环节和工作人员的道德修养,无不充满着美的…     

基于SWOT模型的黄山市体育旅游现状分析

综合运用了调查法、访谈法、文献法、分析法等研究方法,在结合实践的基础上,通过SWOT模型从理论层面对黄山市体育旅游现状的优势、劣势、机遇及挑战进行了分析,以期为黄山市体育旅游的快速发展提供理论参考,也为其它城市体育旅游市场的发展提供例证。     

小学科学教学中学生良好习惯的培养

良好的习惯是学生终身的财富,亦是学生终身发展所必须的条件。尤其是小学阶段是促使学生形成良好习惯的最佳时期。而小学科学教育旨在培养学生的科学素养,而良好的习惯对培养学生的科学素养和创新精神起着至关重要的作用,它为学生今后的学习打下了坚实的基础。因此,在小学科学教学中,我们要十分重视培养学生形成良好的习惯,这也是小学科学教学成功的关键之一。笔者主要阐述在小学科学教学中如何培养学生形成良好的习惯。     

基于核心竞争力提升的企业文化体系构建——以淮北矿业集团公司企业文化建设为例

构建科学完整、结构合理、层次递进的文化框架体系是建设企业文化的本质要求,它决定着企业文化的深度和广度,也决定着企业文化建设所能达到的高度和水平。淮北矿业集团公司根据自身的发展实际情况,着重打造企业的观念形态文化、制度行为文化和物质形态文化三个层次,构筑起比较完整的企业文化体系,从而有效地提升了企业核心竞争力。     

“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践

随着国家产业结构的调整,职业教育迎来了发展的新机遇.“校企合作、工学结合”是现阶段职业教育改革与发展的必然趋势,是《现代职业教育体系建设规划》（2014-2020年）的重要内容,符合职业院校的实际发展状况,也是全面提高职业院校学生的职业技能,实现培养目标的最有效的方法之一.职业院校探索与实践“校企合作、工学结合”的人才培养模式有着积极的现实意义.     

“中外为体 中外为用”──中国文化现代化刍议

一简说“文化”与“文明”首先我想略为清一下“文化”和“文明”这些词汇的含义。对这些含义，古今中外已有了好些不同的说法，尤其是十八世纪以後，哲学家、社会学家和史学家，往往用法不一，我在这裹不多加分析。现在中文多把英文culture译作“文化”，把civilization译作“     

运动员营养的实践指南

为科学地安排运动员的饮食提供参考资料,本刊决定从84年第二期起,摘要连载专著《运动员营养的实践指南》一书。作者阿尔贝一费朗索瓦·克雷夫是法国圣米歇尔医院的医生、布鲁塞主宫医院大学医疗中心临床教学主任;莱昂·贝拉尔是法国营养师协会前主席。本书是他们在长达25年对运动营养学的研究和实践的基础上写成的。全书分基础理论与实践两部分。     

对话,让语文课堂彰显本色

语文课堂应从现有的教学行为入手,通过活泼的有效的课堂对话,让学生在反复的实践中,学会运用语文的能力,达成学生语文素质提升的目标。本文从教师与学生的对话、学生与学生的对话和学生与文本的对话三方面探讨了在初中语文课堂对话教学中的实施策略。     

移动阅读模式下高校图书馆SWOT分析

采取了管理学中的SWOT分析方法,对基于高校图书馆在移动阅读中所面临的机遇、风险、优势和劣势进行了分析,并进一步探究高校图书馆如何更好的应对移动阅读模式。