浅析高校后勤干部的领导艺术

作为一名领导干部要完成自己所担负的任务,不仅需要掌握领导科学的一般原则和方法,还要具备必要的领导艺术。领导工作“三分科学、七分艺术”,形象地说明了领导艺术的重要性。现就领导干部如何认识和运用领导艺术,谈几点粗浅的看法。 1.领导艺术是实现有效领导的重要条件领导艺术是一门科学,是前人智慧的结晶。历史上许多领导人创造的非凡业绩至今为后人仰慕、称道,无不与他们具有高水平的领导艺术     

他被集体接纳了

学生Ｄ,男,初三年级学生。学习成绩在男生中居前列。外语成绩优秀。初三年级时我接Ｄ所在班的外语课。班上原有一女生课代表,为调动学生学习积极性,我在班上宣布增设男生课代表一名,请同学们毛遂自荐。Ｄ写条自荐,写道：我很愿意为同学服务,一定能干好课代表工作。...     

再次超越IQ——斯腾伯格“成功智力“理论述评

在当代认知发展及智力研究领域,美国耶鲁大学心理学教授斯腾伯格（Ｒ．Ｊ．Ｓｔｅｒｎｂｅｒｇ）无疑是一位身处最前沿的活跃人物。自他在八十年代中期提出著名的三重智力理论（Ａ．Ｔｒｉａｒｃｈｉｃ　Ｔｈｅｏｒｙ ｏｆ Ｈｕｍａｎ Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ）之后,时隔十余年,他又完成了另一本关于智力理论的新著──《成功智力》（Ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ １９９６）。在该书中,他从一个崭新的视角提出了一套有别于前的智力理论,即成功智力的理论。那么,成功智力是一种全新的智力观吗？它与传统的ＩＱ理…     

差序格局学术社会中同行评议制度实施之困

在破“五唯”政策背景下,完善同行评议制度对我国教育文化事业高质量内涵式发展具有重要意义。同行评议制度作为一种“舶来品”,在成为我国学术评价制度的重要组成部分之后,其实施原则由西方的“知识本位”转化为我国的“社会本位”。然而,我国学术社会在发展过程中形成了差序格局,具有自我主义和等级差序的特征,表征为师门流派和学术差等现象。在差序格局学术社会中,自我主义导致评议专家产生评议偏好,等级差序阻碍学术新人显露头角,人治社会削弱了评议的规范性,不利于同行评议制度的有效实施,影响着我国教育文化事业的高质量内涵式发展。     

“图书馆学基础”课程教学研讨会在长春召开

<正> 受教育部委托,由东北师范大学图书馆学系主持的全国"图书馆学基础"教学研讨会于一九八三年七月十七至二十六日在长春召开.来自全国十四所高等院校图书馆学系、专业的教师参加了会议,中国科学院图书馆、商务印书馆、中国科技大学图书馆也都派代表出席了会议.与会的代表,多是长期从事图书馆学教学或科研工作的,具有丰富的教学经验,取得过一定的研究成果.会议前、北京大学图书馆学系、武汉大学图书馆学系、华东师范大学图     

新闻战线必须加强纪律性

在当前的经济体制改革中,党中央把加强纪律性、反对新的不正之风突出地提到了全党、全国人民面前,强调“加强纪律性,改革无不胜”,强调党的纪律不能“松绑”。邓小平同志最近指出,一靠理想,二靠纪律,全国人民才能团结起来建设具有中国特色的社会主义。党中央的这些郑重告诫,值得我们认真思考。一个时期以来,新闻工作中同样存在着相当程度的无纪律状     

对200m项目奥运游泳选手的分析研究

对1988年汉城奥运会游泳项目录像分析研究获得每个运动员的划频(SR)和划幅(SL)数据。本文把200m项目运动员的SR与SL和运动员的个体特征度量(身高、年龄)及最后成绩结合起来。然后进行统计分析,以确定各度量间的相关性以及与最后成绩的相关系数。同时还研究了男女运动员在执行动作上的差异性。发现划幅与最后成绩间存在高度相关。身高与最后成绩间也有高度相关。平均而言,男子比女子划频慢,速度快。后一发现或许是由于男子较长的划幅和较高的身材所致。     

全国档案工作暨表彰先进会议在京召开 我省4名档案工作者和7个档案工作集体受到表彰

2003年12月20日至21日，全国档案工作暨表彰先进会议在北京召开。中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央办公厅主任王刚亲切会见了档案系统先进集体、先进工作者和优秀集体、优秀工作者代表并作重要讲话。王刚要求，要认清形势，明确任务，增强做好档案工作的自觉性和紧迫性。     

基于数学能力培养的高校数学教学模式构建分析

在高等教育体系中,数学是大多数专业的必修课之一,数学知识及其综合能力是最为基础性的要求.因此在高等学校的数学教学中,不断提升数学综合素养尤为重要.本文通过对数学能力与知识教学关系进行分析,指出能力培养视角下的教学模式构建应当围绕建模、情景、应用等多个维度展开,并对其做了进一步详细阐述,以期更好地提升高校学生的数学综合素...     

同题作文擂台赛

随着素质教育的深入开展,中学生写科普类文章的机会也越来越多了。写这类习作,同学们要注意的是:一要写清基本的科学道理或知识,二要在此基础上生发出一些感受或认识。也就是说,不能就事论事写科学原理,否则就成了实验报告了。在这点上,本期所选的两篇习作做得都比较好。《彩虹形成的奥秘》在讲述彩虹形成的原理时,还记叙了古人对虹的认识和见解,并介绍了制造虹的方法;《揭开青蛙捕虫的秘密》从青蛙的生理结构方面,讲述了“青蛙捕虫的秘密”,并由此发出了“让我们每一个人都担负起保护青蛙的责任吧!”的呼吁。习作的不足之处是,在阐述科学原…