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创新推广理论是最早被应用于组织层面信息技术采纳研究的理论之一。信息技术在教育中的创新推广与实施过程必然受到一系列因素的制约。信息技术实施过程中影响组织采纳技术创新的5类情景因素分别是个人因素、环境因素、组织因素、技术因素和任务因素及其交互影响,在纵向上比较完整地概括了影响组织信息技术采纳的脉络。 相似文献
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教学云资源服务体系的构建是高校教学信息化的基础,也是促进信息技术与课程深度融合的必要条件。文章从教学云平台建设、云资源的建设、云资源的共享、云资源应用与服务以及体制机制的建设等五个方面进行探索,构建高校教学云资源服务体系。 相似文献
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近年来,根据国家教委的有关指示精神,广东省各高等院校认真组织学生参加内容广泛,形式多样的社会实践活动,既促进高校的教学改革,又取得良好的社会效益。 相似文献
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今年4月下旬至6月底,在沈阳市委宣传部领导下,由各级宣传部、文化局、工商局、公安局抽调七十二人,经过专业培训后组成了市、区(县)联合检查组,对全市城乡图书市场进行了全面检查和整顿,基本上煞住了滥编滥印书刊的歪风,打击了非法出版活动,使图书市场活而不乱,取得了较好的成绩。 相似文献
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大连市从1984年下半年开始,就抓了书刊市场管理工作,但近年来非法书刊在该市流传仍很严重。9月3日,市文化市场检查组一次送往造纸厂的非法出版物有近两吨之多,计一万二千多册。这些非法出版物基本上是伪称或假冒出版、印刷、发行单位的名义,有的不署出版单位名称,也无定价。内容大都宣扬打斗、色情、凶杀及封建迷信,文字粗俗,格调低下。 相似文献
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