人工智能提升企业劳动收入份额了吗

随着人工智能时代的到来，产业体系与生产方式发生着转变，对劳动力市场和国民收入分配格局产生冲击。在此背景下，基于微观企业面板数据，分析人工智能应用对企业劳动收入份额的影响。利用双重差分倾向匹配得分法（PSM-DID）的研究结论表明，人工智能应用显著提升企业劳动收入份额，平均而言可以提升1.4-1.7个百分点，且这一效果在不同类型企业之间存在异质性，出口参与行为抑制了人工智能对劳动收入份额的促进作用；私营企业强于非私营企业；对劳动密集型企业的积极影响最为突出。利用因果中介分析（CMA）模型的机制验证表明，人工智能应用提升企业劳动收入份额的作用机制以劳动增进效应为主，企业全要素生产率起到部分中介效应。研究结论对我国在“人工智能革命”中的收入分配改革具有启示意义。     

文献检索课应中科学领域的发展——科学引文索引等ISI出版物对科学的贡献

文章对被我国称为学术榜"四大检索系统"中的《SCI》、《ISR》、《ISTP》的特点和结构进行了较详尽地论述.认为文献检索课应跟踪科学领域的发展,对这三种检索系统进行研究和探讨,以揭示其特点和对科学的贡献.     

企业产品创新平台的构建及其转换

创新是当前的焦点，企业围绕创新的关键和落脚点是产品创新的问题，企业产品创新在于企业产品创新平台的构建及转换。因此本文在有关产品创新平台研究成果的基础上，提出了企业产品创新平台内容体系的架构，并对产品创新平台的转换及其识别进行探索性研究，为企业创新及决策提供服务。     

泡沫经济离中国有多远？

亚洲金融危机从爆发到现在即将10周年，在以中国为中心，东亚国家或地区的货币、股市和楼市大都呈快速上涨的势头，在此背景下，非常有必要把当前的中国经济与上个世纪九十年代的泰国及上个世纪八、九十年代的日本经济进行对比，用繁荣后的衰退和泡沫破灭后的惨痛教训，来警示那些仍然陶醉于人民币即将大幅升值和大牛市已经来临的投资者和财经评论者们。[编者按]     

网络健康信息精准服务模式研究

[目的/意义]为了满足网络用户日益增长的健康信息需求，本文旨在对网络健康信息精准服务模式进行研究，为我国健康信息服务发展提供参考。[方法/过程]本文在分析现有的网络健康信息服务模式的基础上，综合考虑了健康信息资源和用户需求两个方面的因素，构建了网络健康信息精准服务模式，并提出了精准信息服务：个性化定制服务、信息推送服务、个性化互动式服务。[结果/结论]网络健康精准信息服务在开展过程中还存在着许多问题，发展需要全社会的支持和配合。     

课内课外 有机结合——提高阅读教学成效的实践与思考

近年来,我在阅读教学中,摸索出了一条新路子,即由课内向课外扩展,课内课外有机结合,课内引导,课外指导。现以人教版九年义务教育教材为例谈谈我的做法与思考。[第一段]     

洋葱头历险记(节选)

第一回老洋葱怎样使柠檬王弹眼突睛、撒腿逃走洋葱头是老洋葱的儿子。他有六个弟弟:洋葱老二、洋葱老三、洋葱老四,等等,一句话,他们全都是可敬而穷苦的洋葱家的人。大家都知道,哪一     

让音乐点缀语文课堂——古诗文教学的探究与实践

学生总认为学习古诗文枯燥乏味,因而课堂气氛活跃不起来。如何激活学生的学习兴趣,提升学生的欣赏能力和审美情趣,提高课堂的教学效率呢？在古诗文教学中,让音乐点缀语文课堂,就能使语文课堂更加灵动而活跃,生动而活泼,从而达到提高课堂效率的目的。     

师范生核心就业能力的提升策略研究

传统的师范生培养模式存在一定弊端,不能适应日益严峻的就业形势。师范院校应注重对师范生核心就业能力,即执教能力的培养,以师范教育规律入手提出培养策略。     

中学语文教学应以兴趣为饵——论激发中学生语文学习兴趣的有效途径

中学语文教学要想取得良好效果,首先必须激发学生的学习兴趣。该文结合多年的教学实践,认为学习兴趣的激发应从以下五个方面入手。第一,教师的课堂教学语言要富有情趣,语文教师的语言必须具有幽默感、激情和美感。第二,教师应充分运用形象直观的教学手段吸引学生。第三,教师应注重启导学生的创新思维。第四,教师在教学中要寓情于教,用动人的情感熏陶学生。第五,积极开展丰富的语文活动。