民族地区女性教育研究应注意的几个问题

就女性生存的社会环境、自然环境和生活条件以及民族历史和社会发展的背景等方面对女性教育可能产生的影响进行了分析,探讨女性教育研究的目的和方向,以期为女性教育服务。     

谈谈英汉语中的禁忌语

英语中的禁忌语近来有所发展，已包括那些鄙视社会上某些人的词汇和用语。人们尤其注意那些被称为性别歧视语言和种族歧视语言，对此比较敏感。但不论在汉语中还是在英语中，都仍有轻视妇女和歧视少数民族的痕迹。说话时一不小心，就会无意得罪了对方，因而有必要及时了解语言在这一方面的变化。更要紧的是，应善于体会被歧视者的感情，切不可对此麻木不仁、掉以轻心。     

黔东南自然与人文的良性互动及其对特色教育的诉求——基于民族地区社会和谐发展的视角

贵州省黔东南苗族侗族自治州的自然环境、气候条件、区位状况、社会生活状况等方面的情况反映出西南民族地区许多比较典型的特征,考察其自然与人文环境的状态及相互间的关系,发展特色教育,以保持和促进西南民族地区和谐发展,具有重要的意义。