浅谈新课改下如何提高高中英语教学质量

新课程标准改革的主要思想是以人为本,即以学生为主体,重视其全面发展与个性的融合。随着新课改的不断深入,传统的教学内容以及教学手段已经无法很好地继续适应现阶段的教学。如何将英语的课堂教学进行全方位的改革,使得教学质量不断提高,就成为了现阶段每一名英语教师的工作重心。本文以高中英语为研究重点,根据新课改的要求探讨如何有效地提高课堂教学质量教学。     

邓志谟小说研究现状分析

邓志谟是明代一位比较重要的江西籍作家，但一直以来很少得到人们的关注，古籍对其记载甚少，当前学者研究得也不多。作者通过整理文本资料，探讨邓志谟的小说创作．客观地评价邓志谟所取得的小说成就和他在小说史上的地位。     

西藏基础教育知识与能力并重教学现状调查及对策研究

通过问卷调查、统计分析,了解到目前西藏基础教育阶段的教师和学生仍然是以知识为本的传统知识观,在这种知识观的影响下,教师的教学行为和学生的学习行为仍然围绕知识进行,对学生能力培养重视不够。针对教师的知识观、教学观并未发生实质性改变的状况,笔者从教学目的观、教学内容观、教学方法观、教学评价、学生的主体性等方面提出了相应对策。

Abstract：

Through questionnaires and statistics analysis,we found that,at present,Tibetan teachers and students still hold knowledge-oriented traditional view in elementary education.Under this influence,both teaching behavior and learning behavior are still knowledge-oriented and insufficient attention is paid to training students’ abilities.According to the fact that there is no essential change in teachers’ view of knowledge and teaching,the writer puts forward some countermeasures with regard to teaching objectives,teaching content,teaching method,teaching appraisal and dominant role of students.     

英特尔未来教育培训感想

英特尔未来教育教师培训是一个由美国Intel公司提供资助的大型国际合作项目,旨在通过对中小学教师培训,帮助教师提高信息化教学设计能力,学会将信息技术整合于学科教学的技能与方法,学会把计算机技术转化为有效的教学工具,将信息技术和资源融人到课堂教学中,用于吸引学生、激励学生,最终把学生引向成功的境界。     

初中生英语音准的重要性

学生的记性好,模仿能力强,虽然在学习过程中,模仿一经传递,很难与原型绝对相同,可学生的模仿音还是绝大部分类似于教学者,因而教学者的发音是否正确,直接影响学生的发音形成。许多学生参加了各种英语班培训,单词的发音形成了一个习惯,一经形成不好的习惯,就很难纠正了。如果是和外国人交流,这还不是很大的问题,但是,在中考里,听力测试占了30分,单词发音的不正确,就会影响到听力测试,因此,初中生英语单词发音准确具有很大的重要性。     

评哈代《三怪客》的叙述技巧

哈代——跨世纪的小说家,是继狄更斯后英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表,哈代把他的艺术视野凝聚在小说中被称为“威塞克斯”的地区,以他现实主义的敏锐性深刻观察了威塞克斯社会发展的全部经过,描写了在现代资本主义文明侵蚀下,这个保持着古老宗法的社会怎样从稳定到动乱从繁荣到衰亡的历史,反映了他对旧式乡村生活的怀念,揭示了农民阶级的理想、追求、痛苦和灾难。     

英语文章阅读五法

提高学生英语阅读能力,可以从文章文体入手,抓住文体要素,归纳内容要点,分析文章结构,把握文章思路,进而赏析文章。     

探究计算机物联网技术在多领域的应用

当今技术的不断革新使计算机物联网应运而生,这种有序化的技术管理使现代生活和社会带来全新化的变化。落实到对实践的应用作用,就本文来说,在生活、交通、物流、电网等领域都有涉及和发展,以全新的方式推动现代社会和生活的发展和进步。     

河西学院大学生校园生活满意度现状调查与分析

为了更好地关心和服务学生,促进学生的身心健康发展,提高教育教学水平和后勤服务质量,努力构建和谐校园,本研究采用《大学生生活满意度量表》,对河西学院四个年级共522名在校本科生进行了问卷调查。调查结果显示:学生对学校生活感到基本满意,对校园环境的满意度最高,而对学校饮食服务的满意度最低;大学生校园生活满意度不存在性别差异与城乡差异,但存在校区差异和年级差异;北区学生的教学满意度、班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、课余生活满意度均显著高于南区学生;四年级学生的班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、宿舍满意度均显著低于其它年级。     

新媒体背景下的音乐传播现状及策略——评《智能音乐学与中国音乐数字媒体论》

近年来,新媒体凭借其传播速度快、覆盖范围广等特点,逐渐成为了音乐传播的主渠道,为音乐的传播提供了多元化平台.研究新媒体背景下音乐传播的现状和优化策略具有重要的现实意义.由陈根方编著、文化艺术出版社于2018年出版的《智能音乐学与中国音乐数字媒体论》一书,聚焦数字音乐领域,基于智能音乐学的理论知识及应用模式,系统阐述了昆...