奋发图强，不断提高办馆水平

自1994年文化部在全国开展县以上公共图书馆评估定级工作后,市文化局进一步加强了对全市公共图书馆工作的领导,全市公共图书馆事业得到了快速的发展。1998年,我馆虽因新馆基建未参与第二届评估,但全国公共图书馆的评估定级工作依然对我馆各项工作产生了极大的推动作用。     

我国学术信息资源标准化建设的蓝本——学习《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》

《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》是在适应全球信息化潮流,中国期刊网开通的背景下颁布的。《规范》对学术期刊的刊名与刊号、文献标识码、文章编号、题名、作者及其所在单位、作者简介、摘要、关键词、分类号、收稿日期、基金项目、参考文献、期刊基本参数、电子邮件与网络地址等14个项目进行规范。《规范》具有继承性、科学性、兼容性和易于操作的特点。学术期刊执行《规范》,将会提高自身的编排质量和检索与评价效率。《规范》将对我国信息资源标准化建设产生重大作用。     

问题管理:国外危机预防新策略

现代社会,市场竞争异常激烈,任何企业在其活动过程中都可能遇到对其产生影响的政治、经济和社会等方面的问题和危机,企业必须对所面临的问题和危机进行分析并就应采取的行动步骤作出选择。一项综合性的公关计划方案必须既有事前的预先计划与准备,又能做到事后的积极妥...     

沙丘猫

<正>沙漠中的动物一般都不讨人喜欢,比如笨重的骆驼、恐怖的蝎子和让人害怕的蛇等。但是有一种猫科动物,却成为沙漠中一道亮丽的风景线。这种动物就是沙丘猫。沙丘猫又名沙漠猫、沙猫。它体长45～57厘米,尾巴长28～35厘米,体重1.5～3.5千克,喜欢吃沙鼠、野兔、蜘蛛、鸟类和毒蛇。     

西藏地区中学校本教研现状调查与对策分析

校本教研是基于学校、为了学校、在学校中开展教育教学研究。为了全面了解西藏自治区中学校本教研的现状,通过调查法、访谈法和个案研究,对西藏47所中学和61名藏、汉校长,展开了与学校生活密切有关的教育教学问题的调查与研究,力图全面反映西藏自治区中学开展校本教研制度、内容、形式的基本态势与理念,据此提出西藏开展和实施校本教研的对策。     

基于层次分析法的高校行政管理人员绩效评价模型研究

确立科学的绩效评价指标体系及其权重,是高校行政管理人员绩效考核顺利完成和提高评价结果信度和效度的关键.本文应用层次分析法构建了高校行政管理人员绩效评价指标体系及其评价模型,并对绩效评价模型的应用做了说明.     

构建多元评价体系实现体育课程整体目标

我国学校体育课程教学评价曾经历了多次改革,取得了进展。然而,在传统的竞技练身教学思想桎梏下,追求运动竞技效果的单一评价模式仍阻碍着学校体育课程的深入发展。教学评价是教学活动的重要组成部分,它对教学观念和教学行为具有最为直接的导     

高职商务英语翻译教学：现状与探索

高职商务英语专业的学生具备优秀的翻译能力十分必要,因而高职院校的翻译教学环节起着至关重要的作用。本文就高职商务英语翻译教学的现状,并提出关于本专业翻译教学的几点探索。     

《人才选拔与测评》实训课程开发模式探析

以任务为驱动,以项目为导向,强调工学结合注重能力培养的课程开发模式是我国当前职业教育的发展趋势,它能够有效提升学生的实际动手能力,提高学生的学习积极性和热情,实现学生与企业的无缝对接。本文主要阐述人才选拔与测评实训课程的教学设计,教学手段和教学内容等。