两型社会下高校体育资源配置方式的定位及策略——以长株潭城市群为例

运用文献资料和问卷调查等方法对长株潭城市群高校区域体育资源的特征进行了分析.研究认为:长株潭城市群高校区域体育资源种类繁多、内容丰富;但存在缺乏整体规划、体育场馆资源结构不合理、师生比例失调、课程内容资源缺乏、体育信息资源不足、体育经费来源单一等主要问题.提出长株潭城市群高校体育资源配置应采用以资源共享为指导思想,以一体化开发与配置为原则,以构建长株潭城市群大学城为目标,以满足学生现实需要为最终目的的配置方式.     

九旬老人向运生节衣缩食助学子

“只要我还活着,每年都拿出１０００元资助贫困学生上学！”为履行这一承诺,最近,衡东县杨桥镇９２岁高龄的退休干部向运生又一次将省吃俭用攒下的１０００元现金送到杨桥镇东烟中学。至此,他已累计资助该校特困生达４３００元。熟悉向运生的人都被他的助学义举所感动。他一生坎坷,曾被错划为右派,在林场当了２０年工人,１９７９年才平反恢复干籍,补办了退休手续。他把节余的钱全部交了党费和捐助公益事业,自己却过着十分清苦的生活。尽管如此,当得知有不少学生因贫困而面临失学时,他又毫不犹豫地捐资助学。１９９７年,向运生年…     

三种不同耐力训练方法对提高机体耐力水平的对比研究

采用均速持续训练法、变速持续训练法和法特莱克训练法对运动员进行为期6个月的耐力训练。结果发现：3种方法对提高运动员的身体形态、身体机能和耐力素质均有一定作用,法特莱克训练法较另外2种训练方法效果更佳,运动员对该训练方法最感兴趣。     

美国青少年健康体适能教育计划开发概况

采用文献资料法,对美国20世纪80年代以来学校健康体适能教育计划的开发状况和特点进行分析.认为:美国学校体育课程教育的重心从"提高体力"转向"增加身体活动"、确立"HELP"健身教育理念以及体适能教育计划开发类型的多样化等,推动美国学校健康体适能教育实践的发展.我国应重视学生健康体适能培养的教育实证研究,增加体育教学的运动学习时间.     

国内外女子链球优秀运动员旋转技术的运动学分析

对获得第29界奥运会女子链球冠军的米安科娃和季军的张文秀的旋转技术进行拍摄,运用德国SIMI-motion录像解析系统对两位选手的技术进行解析.结果表明:两位选手在旋转阶段各时相的重心高度无显著性差异;但米安科娃的旋转速度显著高于张文秀,且单、双腿支持的时间及其比例、链球运行的斜面角、肩髋和肩链的角度等均优于张文秀.     

论大学生数学素质的培养——从“数学教学”走向“数学教育”的思考

数学素质的培养是大学数学教育的首要目标,在大学数学教学中,通过教学内容的优化、教学手段的探索、教学组织模式的丰富以及对非智力因素的重视,提高学生在数学思维、数学思想方法,数学史、数学美、数学知识的运用及非智力因素等方面的素养,从而在一定程度上实现“从数学教学走向数学教育”的理想目标。     

《体育法》中关于青少年体育修订内容的研究

法治是人类文明的重要标志,我国体育法自1995年颁布至本次修订通过间隔近28年。本次修订标志着我国的体育法治将进入新的阶段,对实施健康中国战略具有重要意义。本文利用文献资料法、对比分析法、调查法等研究方法,对本次体育法修订前后关于青少年体育的修改和新增内容进行分析,认为：新修订的体育法更加聚焦当前青少年普遍存在的不良健康状况问题,更好地为提升青少年体质健康水平、促进青少年体育发展提供了法治保障。     

以一敌二擒敌术

对两人攻击擒敌，是执法者独立执行擒敌时，所运用制敌的技术技巧。他要求执法者动作敏捷熟练，使用擒敌动作灵活多变、快速有力，在实际对敌格斗中，应采用由敌背后攻击的动作，根据两名歹徒的站立位置、姿势、距离的远近，实施相应的擒敌法将两人制服。     

唯物史观的丰碑——读恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

《家庭、私有制和国家的起源》是恩格斯晚年的一部重要著作。它运用唯物史观的基本原理,以有关社会历史现象和人类早期社会发展的翔实史料为依据,考察了原始社会的基本结构和特殊发展规律,阐释了私有制、阶级和国家的起源、本质及消亡的历史规律,是马克思主义唯物史观乃至马克思主义整个科学体系发展史上里程碑式的力作,深入学习这一著作,对正确认识原始社会的基本状况及私有制、阶级和国家等问题,深化对历史唯物主义、整个马克思主义研究,有重要的理论和现实意义。     

日本人眼中的美国教育

日本现代教育制度是模仿美国教育制度而建立的。自从盟国军队于二次大战后把美国教师派到日本播下民主制度的种子,日本始终密切注意美国教育制度的发展,同时也发展了自己的教育哲学和教育价值。目前,