二战以来港澳回归的历史和启示

港澳回归是中华民族统一进程中的光辉篇章。重温港澳回归的历史,不仅有助于我们更好地认识中国共产党为祖国统一大业所作的贡献、认识社会主义制度的优越性和邓小平理论的正确性,而且有助于我们进一步为实现祖国最终的统一大业而努力。     

基于微信平台的军事体育混合式教学研究

军事体育应用微信平台实施混合式教学有利于提高学生学习的积极性和自主性,深入对学习的探索,拓宽教学展示平台。分析混合式教学现状,提出改进课堂构建方式、改进学生参与方式、改进课堂实践方式等有效教学对策,有利于增强学生的身心健康,提高学生体质,为我国混合教育教学事业发展奠定基础。     

“双减”政策的限度分析——基于有限理性的视角

“双减”政策对于基础教育的治理是十分必要的。该政策在执行过程中产生诸多新问题,其存在限度的原因从有限理性角度可归结为“双减”政策制定者承担有限责任、“双减”政策执行者对政策的理解存在偏差、“双减”政策实施对象的目的复杂多样、人们受到传统文化价值观念的裹挟。要突破“双减”政策的限度,更大程度地发挥其育人作用,就应厘定“双减”政策“能”与“不能”的边界,构建多元协同的治理格局;构建“双减”政策交流平台,增强政策执行者对“双减”的理解;观照“双减”政策实施对象的目的,实现相关利益的均衡发展;宣扬正确的文化价值观,消解传统价值观念与“双减”政策要求间的冲突。基于此,才能使“双减”在有限理性的范畴内追求最优化理性。     

少林打穴十二法

一、黑虎掏心 [技法] 1.敌前移左步,左拳向我方面部打来.我方右掌下按敌之左臂,化开其攻击;同时,左掌向敌面部戳击而出. 2.敌用右手来架,我前滑步,右拳冲击敌胸膻中穴. 二、仙子摘莲 [技法] 1.敌滑步进身,用右拳向我方面部打来.我速翻右手格化敌右腕外侧,扣指抓握住其腕关节;同时,左手上托其肘部.     

全民身心健康，共享美好生活——2022大健康论坛暨人民康养大会在京举行

<正>11月16日,2022大健康论坛暨人民康养大会在人民日报社和元宇宙会场同步举行。来自相关领域的领导、专家学者、地方政府、企业代表汇聚一堂,以“全民身心健康,共享美好生活”为主题,开展多领域、深层次、高水平对话交流,共同讨论我国人口老龄化挑战下如何认知健康、如何提高生命质量及新时代全民身心健康产业高质量发展路径。人民日报社编委委员王方杰、     

高等教育现代化进程中高教管理体制改革的策略分析

本文提出了我国高等教育现代化进程中高教管理体制改革的对策,即树立全新的高教管理体制改革指导思想,进一步加强对高教管理体制改革意义的再认识;转变政府职能,扩大高校的办学自主权;在转变政府职能的前提下,完善"两级管理,以省为主"的管理模式;加强社会参与办学力度,促进宏观管理体制改革等.     

蓝天樵花开,乐献点点爱

广东省佛山市西樵第五小学"樵山阳光小义工队"成立于2002年,小义工秉承着"学会感恩,回报社会"的宗旨,坚持参加各类型的社区公益活动,为多个村委会及上百户家庭奉献爱心。"小义工队"成立了扶贫基金,勤俭节约,把省下的钱捐出来,帮助贫困生。小义工们精心策划"爱心义卖",利用课余去捡塑料罐,卖旧报纸杂志来换钱,     

实践智慧生成内化阶段的小学音乐教学

新基础教育改革要求我们的教师走进教育生活世界,教育的内容和形式必须贴近受教育者的生活,反映受教育者的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。教师必须走进受教育者的生活世界,走进教育自身的生活世界,以获得丰富的智慧资源。具体来说,教师可以通过以下途径,不断生成丰富自身的教育实践智慧,促进自身专业发展。一、关注教育的生命价值,让生命融入课堂教育的终极目的在于促进人的生命意义的丰富化。周老师没有把教学单纯的认为单单是教与学的范畴,而是一直都秉持给课堂注入生命,课堂因此而鲜活;让生命     

关于开放教育学生工作体系实践模式的探讨

开放教育学生工作体系的模式是什么样的,现在还很难有一个固定的标准。因为,毕竟开放教育在我国兴起的时间还很短,许多问题还都处于摸索探讨阶段。以下便是就开放教育学生工作体系模式的有关探讨。